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孟氏家族女孩起名大全：传承文化，赋予美好寓意

郑镜霁作者：郑镜霁2025-11-03 08:45:01

孟氏家族作为中国历史悠久、文化底蕴深厚的姓氏之一，起名不仅关乎个人身份，更承载着家族传承与文化寓意。为女孩起名时，家长往往希望名字既能体现孟氏家族的庄重与典雅，又能赋予孩子美好的祝福和未来期望。起名过程中，需综合考虑音韵、字形、含义以及五行八字等因素，以确保名字的和谐与吉祥。传统上，孟姓女孩名字常借鉴古典文献、诗词歌赋，如《诗经》、《楚辞》中的优美词句，例如“孟瑶”、“孟婉”，这些名字音韵悦耳，寓意温柔贤淑。同时，现代起名趋势也强调个性与时尚，例如“孟思涵”、“孟雨晴”，既保留传统文化元素，又融入清新自然的风格。此外，起名时应注意避免生僻字或谐音不雅的字词，以免给孩子带来不便。五行理论在起名中也很重要，根据孩子的出生日期，选择符合五行平衡的字，如缺木则选用“琳”、“桐”等字，以增强运势。总的来说，孟氏家族女孩起名大全旨在提供全面参考，从经典到现代，从寓意到实用，帮助家长做出明智选择，让每个名字成为孩子一生的美好起点。通过深入了解家族历史和文化，起名不仅是一种仪式，更是连接过去与未来的桥梁，为女孩的未来增添光彩与自信。

孟氏家族女孩起名大全

孟蔳约

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于沙正卿的《元曲》《尾・黄昏时春色生容貌，清镜晓秋霜点鬓毛。愁虽是多，恨也不少。衰了》，原文：镜里端详，心下暗约

孟宁睨

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
宁睨，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁》，原文：过堂未悟钟将衅，睨柱宁知璧偶全

孟秋蝶

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
秋蝶，来源于王禹偁的《宋诗》《送戚殿丞之任括苍》，原文：菊暖秋飞蝶，霜晴夜叫猿

孟川篁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
川篁，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：萦纡篁竹岭，窈窕碧松川

孟琛憧

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
琛，来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》，原文：诸台贵得贤，而肯舍此琛

孟淼嫣

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
淼，来源于吕本中的《宋诗》《渡莺湖至溪上即事 其一》，原文：陂塘浩淼水光阔，烟寺中流岛屿孤

孟濡彰

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
濡，来源于孙介的《宋诗》《欣欣篇》，原文：烂舌不令闭，濡毫无使干

孟箪仑

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
箪，来源于杨万里的《宋诗》《张功父请祠甚力得之简以长句》，原文：添丁德曜喜欲颠，孤竹一箪真个错

孟碧松

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
碧松，来源于杨万里的《宋诗》《晓行山烟》，原文：晓烟横抹碧山隅，只在松梢疋练如

孟葵遥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
葵遥，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：遥想金葵侧处，素月华灯相照，妆影满歌台

孟绡桦

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《次韵杨廷秀郎中游西湖十绝 其六》，原文：香绣几屏波底影，烟绡千幅望中天

孟崔墨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
崔墨，来源于谭粹的《宋诗》《望仙亭成再书一绝》，原文：一亭新构耸崔嵬，水墨屏图四面开

孟卿戈

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
卿戈，来源于钱时的《宋诗》《穉女谈命有感》，原文：忆昔干戈多乱离，草间公卿儿女啼

孟蕾鸥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕾，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》，原文：日暄花迸蕾，霜过土生硝

孟遥崎

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
遥崎，来源于虞俦的《宋诗》《二绝句 其二》，原文：山石崎岖路觉遥，望中天目得能高

孟影瑾

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
影，来源于陈允平的《宋词》《品令》，原文：蟾光透、一帘疏影

孟惋篁

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
惋，来源于赵抃的《宋诗》《次韵樊祖安秀才连理木》，原文：善祥既失效，叹惋成长谣

孟楠鹭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
楠鹭，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲喜雨二首 其二》，原文：楩楠未厌云迷谷，鸥鹭初便水满汀

孟影颍

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
影颍，来源于宋庠的《宋诗》《孤坐北斋因怀出处之难偶成感咏》，原文：嵩巖桂坞堪休影，颍曲芝廛好疗饥

孟嘉松

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松，来源于洪适的《宋诗》《次韵陈体仁惠诗幷示游山诗卷》，原文：何如山中乐，松窗肆嘉话

孟葭萦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
葭萦，来源于司马光的《宋诗》《送巢县崔尉崔尉》，原文：低昂蹙荷芡，明灭萦葭苇

孟璂婕

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

孟烽虢

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
烽，来源于杜常的《宋诗》《骊山》，原文：渔阳烽燧起云间，玉辇苍黄下此山

孟潇蔷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
潇，来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》，原文：才兼荆衡秀，气助潇湘秋

孟澈冶

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
澈，来源于王柏的《宋诗》《赠仙山刚公新创香林》，原文：佛说菩提泉，其性本澄澈

孟煦晴

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
煦晴，来源于韩维的《宋诗》《晓出郊过方秀才舍饮》，原文：浮云散朝阴，初日动晴煦

孟琤汝

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琤，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端方过予偕行南村玩月》，原文：泉声入耳淙琤玉，何许泠泠砧杵续

孟飔珊

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

孟瑺札

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

孟玫益

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
玫，来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》，原文：菡萏泥连萼，玫瑰刺绕枝

孟箫榭

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箫榭，来源于元积中的《宋诗》《题桐柏观》，原文：碧桃花烂春溪暖，紫玉箫沉月榭昏

孟纪奎

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纪奎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其一》，原文：宸慈特纪千龄遇，诗似奎躔夜吐光

孟亭莹

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
亭莹，来源于章孝标的《唐诗》《题朱秀城南亭子》，原文：朱家亭子象悬匏，阶莹青莎栋剪茆

孟亘晓

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
亘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四四》，原文：满目荆榛，亘天烈焰

孟自钲

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
自钲，来源于叶梦得的《宋诗》《闻莫尚书周侍郎已自鄂州过江入汉上》，原文：胜日身犹堪杖策，衰年耳自厌鸣钲

孟含晠

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
含，来源于郭祥正的《宋诗》《陈安止迁居三首 其一》，原文：弗学屈大夫，含悲葬鱼腹

孟笠婧

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
笠，来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜泊彭蠡风大作》，原文：披衣视云汉，惨澹天一笠

孟初麒

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
初麒，来源于毛滂的《宋词》《沁园春》，原文：垂弧节庆，麒麟古梦，此夜初圆

孟莞珩

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：钟鼓喤喤， ，磬莞将将，降福穰穰

孟悟正

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
悟正，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 迷悟》，原文：忽悟正方，迷复何去

孟轶礼

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
轶，来源于家铉翁的《宋诗》《三山吴履道承出示理皇御书唐人诗恭题其后》，原文：帝书超轶钟王上，不与欧柳论低昂

孟蕙奂

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
蕙，来源于文彦博的《宋诗》《郡斋春日书怀》，原文：煦日亭亭昼渐长，烟藏幽砌蕙兰香

孟琢冶

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
琢，来源于苏轼的《宋诗》《试笔》，原文：子石如琢玉，远烟真削黳

孟盈锦

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
盈锦，来源于周密的《宋词》《夜行船》，原文：梦不分明，恨无凭据，肠断锦笺盈箧

孟罡云

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
罡云，来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》，原文：(天罡云)元帅，切不可出营去，面容上带着有一百日大灾，决休去也

孟伽勤

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伽勤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 东寺》，原文：爱此楞伽士，勤修戒行成

孟时麟

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
时麟，来源于王珪的《宋诗》《访别成献甫经历时新拜西台御史之命二首 其二》，原文：人言飚击须鹰隼，我喜时清覩鳯麟

孟允旆

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
允，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《川拨棹》，原文：我当初问亲，你们不听允，到今日被他负恩

孟缎郝

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

孟昶颉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

孟栎颐

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
栎，来源于陆游的《宋诗》《西郊》，原文：社栎天全汝，宁当叹系匏

孟潭情

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潭情，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：巅峰一望水深潭，谁解缘情语话堪

孟栖婉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
栖，来源于张乔的《唐诗》《送僧鸾归蜀宁亲》，原文：自此栖禅者，因师满蜀今

孟润昶

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
润，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 暗水流花径》，原文：凌波罗袜润，大是断桥头

孟与乘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
与乘，来源于卫宗武的《宋诗》《和张石山古风约郊行》，原文：但嗟戴笠与乘车，昔骑紫马今无馿

孟汉潇

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
汉潇，来源于释文珦的《宋诗》《桐庐县》，原文：潇洒桐庐县，名闻汉代余

孟姣珵

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
姣，来源于周密的《宋诗》《神絃》，原文：舞蛮姣服炫红纬，云旗飙御声䡌䡌

孟润青

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
润青，来源于韩淲的《宋诗》《六月二日大雨如注山涧水溢 其二》，原文：草树离离半拂烟，雨滋芳润转青妍

孟睨灵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
睨灵，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：下瞰洞庭卑，傍睨灵巖浅

孟姝搦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
姝，来源于葛绍体的《宋诗》《雪中月波即事》，原文：巷妪追逐携双姝，巧花入时压鬓梳

孟琤沧

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
琤，来源于刘克庄的《宋诗》《次黄殿讲鸣珮亭》，原文：谁引扶胥水入城，循除终日爱琮琤

孟曜芗

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
曜，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：积水浮深智，明珠曜雅篇

孟舟胥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
舟胥，来源于赵蕃的《宋诗》《寄题山居》，原文：人间有国名华胥，其往初不因舟车

孟骓皎

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骓，来源于孟迟的《唐诗》《乌江》，原文：中分岂是无遗策，百战空劳不逝骓

孟蒲札

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蒲札，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：虏酋蒲察与葛札，或贯其脑斧其吭

孟浠泯

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》，原文：千古斯文应不泯，待将辞藻掞天庭

孟晤莜

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
晤，来源于王炎的《宋诗》《送房陵倅韦同年二首 其二》，原文：挥犀方晤语，浮鹢又催行

孟幻楦

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
幻，来源于李昴英的《宋诗》《浄慈释刺血写经赞》，原文：血犹可舍，是知身幻

孟皤晋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《湖州亲旧 其二》，原文：搔首对青波，萧萧半欲皤

孟漳莱

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漳莱，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：蓬莱却在漳水上，鼇头突起沧波环

孟弈喻

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
弈喻，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：以巧比戏弈，以声喻鸣桐

孟箪存

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
箪存，来源于吕祖谦的《宋诗》《游上天竺》，原文：至乐存箪食，浮名类触藩

孟理婵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
理，来源于郭祥正的《宋诗》《题清远峡广庆寺壁》，原文：物理求其全，用材无乃狭

孟绪韧

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
绪，来源于刘镇2的《宋词》《临江仙》，原文：梦峡朝云飞不到，一春离绪厌厌

孟秭严

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
秭，来源于苏辙的《宋诗》《屈原塔》，原文：屈原遗宅秭归山，南宾古者巴子国

孟艾祁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
艾，来源于吴泳的《宋诗》《梁父吟》，原文：艾薪岂不贤，反被妻子瘖

孟永禾

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
永禾，来源于朱熹的《宋诗》《伏承侍郎使君垂示所与少傅国公唱酬西湖佳句谨次高韵聊发一笑 其二》，原文：满眼芰荷方永日，转头禾黍便西风

孟与釉

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
与，来源于向子湮的《宋词》《南乡子》，原文：梅与雪争姝

孟娴爀

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

孟绚燿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
绚燿，来源于李之仪的《宋诗》《晚过王晋卿第移坐池上松杪凌霄烂开》，原文：方疑绚塔灯炤燿，更觉丽天星的历

孟繁敏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
繁敏，来源于綦崇礼的《宋诗》《蒙成大亨分送紫苏且以前书有戏谑语垂示解嘲輙次元韵》，原文：先生昔为吏，敏政便剧繁

孟悟骊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
悟骊，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》，原文：老寻诗法得良朋，转处骊珠悟后僧

孟羡尔

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
羡尔，来源于王庭珪的《宋诗》《送谢梦叟昆仲之湘江》，原文：潇湘多夜雨，羡尔对牀听

孟砺援

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
砺，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：搜穷力虽惫，磨砺志须偿

孟缔馠

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
馠hān木芳香。
国学点评
缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

孟汀柃

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汀，来源于张孝祥的《宋词》《多丽》，原文：远连天，茫茫都是，败芦枯蓼汀洲

孟翡萄

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
翡萄，来源于李处端的《宋诗》《深静堂》，原文：泉流舍下蒲萄色，山作人间翡翠堆

孟霖晖

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
霖，来源于韦庄的《唐诗》《暴雨》，原文：江村入夏多雷雨，晓作狂霖晚又晴

孟翩缥

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翩缥，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：野鹤翩僊啄粒微，碧桃缥缈著花稀

孟尉飖

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
尉，来源于徐积的《宋诗》《和吕秘校 其二》，原文：寝郎悟意犹为相，鄠尉知名固可褒

孟荔姝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荔，来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其五》，原文：梅雨晴时荔子丹，绛囊青幄共檀栾

孟谨楦

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
谨，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：汝今效顺谨勿迟，同我四海长欢嬉

孟泰琰

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
泰，来源于鲍溶的《唐诗》《夏日华山别韩博士愈》，原文：别地泰华阴，孤亭潼关口

孟原欢

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
原欢，来源于释文珦的《宋诗》《纪事》，原文：指日恢中原，以尽万国欢

孟同涧

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
同涧，来源于刘过的《宋诗》《次张昌化合溪新亭韵 其一》，原文：两峰呈秀出天造，双涧同流到地清

孟晤兹

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晤兹，来源于朱熹的《宋诗》《宿石岊馆二首 其一》，原文：独语无与晤，兹怀竟如何

孟英熙

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
英熙，来源于崔鶠的《宋诗》《丈室》，原文：此家英妙姿，玉雪熙冠冕

孟湫箬

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
湫，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：天绅拖脩瀑，落此万丈湫

孟宛郝

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
宛，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：溯游从之，宛在水中 央

孟霖觅

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霖觅，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和经略司徒侍中过湫马上始见终南》，原文：旧来霖雨从神觅，好在晴山立马看

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