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为女孩起励志名字：赋予力量、自信与美好未来的命名指南

蒋暖燏作者：蒋暖燏2025-11-02 22:16:01

在为女孩起名字时，选择一个励志的名字不仅仅是一个简单的标签，而是赋予她一生力量、自信和正向价值观的起点。励志名字能够潜移默化地影响孩子的自我认知和成长轨迹，帮助她在面对挑战时保持坚韧和乐观。从古至今，许多文化都强调名字的重要性，认为它承载着父母的期望和祝福。对于女孩子来说，一个励志的名字可以成为她人生中的精神支柱，激励她追求梦想、突破界限。例如，名字如“慧敏”寓意智慧与敏捷，鼓励女孩在学习和生活中展现出聪明才智；“坚强”则直接传递出 resilience 和勇气的信息，帮助她在逆境中屹立不倒。在选择这类名字时，家长可以考虑名字的发音、含义以及文化背景，确保它不仅听起来悦耳，还蕴含着深层的正能量。现代社会中，越来越多的父母倾向于选择具有激励作用的 names，如“梦想”、“希望”或“飞翔”，这些名字不仅独特，还能在日常生活中提醒孩子保持积极心态。此外，结合传统文化和现代元素，可以创造出既经典又富有新意的名字，比如从诗词中汲取灵感，如“清照”（源自李清照）象征才情与独立，或从自然中寻找比喻，如“晨曦”代表新的开始和光明未来。研究表明，名字对个人的心理发展有显著影响：一个励志的名字能增强女孩的自尊心和社会适应能力，减少她在成长过程中可能遇到的偏见或限制。因此，在命名过程中，家长应深思熟虑，避免随意选择，而是聚焦于名字所能传递的 empowerment 和激励效应。最终，一个好的励志名字将成为女孩宝贵的精神财富，伴随她走过人生的每一个阶段，助力她成为自信、勇敢的女性。

起名字女孩子励志

品纴

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
品，来源于王禹偁的《宋诗》《东门送郎吏行寄承旨宋侍郎》，原文：郎吏诚隔品，同直白玉堂

瑭序

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

珲涟

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于赵孟坚的《宋诗》《咏史赠王侍御》，原文：瞽言再拜献，感愤涕泗涟

秭幻

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

诏娅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公初归平泉过龙门南岭遥望山居即事》，原文：暂别明庭去，初随优诏还

凡素

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
凡素，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：久客多枉友朋书，素书一月凡一束

冬暄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冬暄，来源于徐瑞的《宋诗》《田园 其三》，原文：呼儿运木石，及此冬日暄

韬楹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韬，来源于陈则翁的《宋诗》《闽峤军中》，原文：貔貅齐拥霍嫖姚，却笑青山说豹韬

些芗

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
些，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：草腐菌朽，花霣空些

润砺

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
润，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：气蓄西河润，山围大谷凉

秸亭

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》，原文：禾场皆藁秸，茅屋半蒿莱

篌郇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
篌，来源于姚勉的《宋诗》《听筝》，原文：除却高山与流水，琵琶箜篌俱迳庭

烯朔

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于周紫芝的《宋诗》《睡余赋东墙雪竹》，原文：朔风寒萧萧，修竹静楚楚

研援

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
研，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 六十二》，原文：明识生死因，努力自研考

戍璆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
戍，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：堂堂过城戍，何人也正窥

松闰

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
松闰，来源于范成大的《宋诗》《明日夜雨陡凉复次前韵呈时举》，原文：幽怀青松独，直道黄杨闰

琯什

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
琯，来源于仲殊的《宋词》《步蟾宫》，原文：凤衔灯照蕊珠筵，韵双琯、钧声已奏

暄璞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暄，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其七》，原文：早作南风午北风，暄凉翻手雨无踪

桐奥

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桐奥，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 桐轩》，原文：幽轩处清奥，前有双桐起

渝琳

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渝，来源于王迈的《宋诗》《简同年刁时中俊卿诗》，原文：愿君在莒心，端不渝畴昔

尉容

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
尉容，来源于罗隐的《唐诗》《寄窦泽处士二首 一》，原文：不是金陵钱太尉，世事谁肯更容身

炘喻

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：未许相如喻蜀归，且看魏尚临边守

秸槐

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
秸，来源于方回的《宋诗》《留丹阳三日苦寒戏为短歌》，原文：推车荷担唤不去，宁煨藁秸烹糠粞

未蓁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
未蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

桥旎

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
桥，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：柳外断桥流水、几家村

祯椿

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
祯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：祯符龙马南江出，宝箓台垣北极陈

萝染

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
萝染，来源于阳枋的《宋诗》《寿张方叔表弟》，原文：松萝岁晚陪真喜，染得卿云烂有光

重黎

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
重黎，来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□次竹溪韵》，原文：白也新诗追鲍庾，迁之自叙本重黎

楣迪

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
楣，来源于宋祁的《宋诗》《白兆山桥亭》，原文：千尺虹泉界道飞，阴虬横绝负云楣

霄缮

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
霄，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其三》，原文：当时一寸根，翥霄作鸾龙

熹容

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

宁燿

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
宁燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

知朦

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
知朦，来源于齐己的《唐诗》《灵松歌》，原文：世眼争知苍翠容，薜萝遮体深朦胧

旆忆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
旆忆，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘赋东轩春日即事》，原文：红旆思行乐，黄䌷忆放衙

约陵

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
约陵，来源于文同的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗十首 其六》，原文：留恩均器服，下诏约山陵

宁芹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
宁芹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵答陈居仁二首 其二》，原文：桑榆境界宁辞冷，芹藻杯盘可得肥

莹壬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
莹，来源于司马光的《宋诗》《送聂之美摄尉韦城》，原文：镌镵圭始莹，磨拂鉴尤光

鹭凡

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
鹭凡，来源于方岳的《宋诗》《梦中 其一》，原文：凡我同盟鸥鹭羣，既盟之后亦幽欣

追泰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
追，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：何人倦漂泊，此地好追随

椰婷

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《居室甚隘而藏书颇富率终日不出户二首 其二》，原文：椰子微躯有百穷，平生风际转枯蓬

笺白

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
笺白，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎过感皇恩采茶歌为酸斋解嘲》，原文：红锦笺，白苎篇，黄柑传

陟绰

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
陟绰，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

颖飔

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
颖，来源于冯去非的《宋诗》《祁门道中》，原文：麦颖垂垂稻已秧，好风晴日燕飞忙

莆采

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
莆采，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君风采压人望，莆亦倚泉为保障

优碧

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
优碧，来源于李廌的《宋诗》《贺小苏先生》，原文：柱史承恩正紫微，玉皇优诏碧云词

漓诣

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
漓，来源于李纲的《宋诗》《戏成短歌从志宏求芍药》，原文：为将烂熳数枝红，伴我淋漓一丸墨

童其

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
童其，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：胡为明不能保身，丁丁斧斤山其童

琛壬

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
琛，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 二》，原文：三吴烟雾且如此，百越琛賮来何时

沉瑭

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
沉，来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》，原文：鹿走章台下，龙沉渭水滨

爀芗

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

匠染

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
匠染，来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和圣俞见寄》，原文：天匠染青红，花腰呈袅娜

奘澄

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

采潆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
采，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：采石月，光天禄

淳蓬

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
淳蓬，来源于孙因的《宋诗》《越问 隠逸》，原文：闭蓬户以观书兮，淳之栖于穷岫

覃粤

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

尧宜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尧宜，来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》，原文：人生心口宜相副，莫使尧阶草势斜

璆英

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
璆英，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：吐语{钅得}璆玕，秀发禅林英

琯朦

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

璩燝

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

予溯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
予溯，来源于岳珂的《宋诗》《周文忠宝眷帖赞》，原文：予尝溯平原之津，望二典之楼

胧谧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
胧，来源于释居简的《宋诗》《櫂歌》，原文：后夜朣胧魄载生，官塘犹自有人行

淳皙

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
淳，来源于黄履的《宋诗》《次韵酬提举林彦伯见赠》，原文：民淳事简称迂拙，阅月偶谐庭今修

暄斐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
暄，来源于蒲寿宬的《宋诗》《纠之官莆阳》，原文：亲庭两驿便，时得问凉暄

灵婷

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
灵，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：灵运曲笠，林宗折巾

颐斓

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《病中观辛夷花》，原文：明年傥未死，一笑当解颐

琪单

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
琪，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：琪树长青资玉润

馟瑾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
瑾，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其三》，原文：赤壁望中公瑾在，战尘何日静征鼙

纯之

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纯之，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 饮福用《禧安》。》，原文：锡我纯嘏，我应受之

什枝

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
什，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：你是什么人

辽柳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
辽，来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 三》，原文：百里精兵动，参差便渡辽

奥净

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
奥，来源于张耒的《宋诗》《陈履常惠诗有曾门一老之句不肖二十五岁谒见南丰舍人于山阳始一书而褒与过宜阳有同途至亳之约耒以病不能如期后八年始遇公于京师南丰门人惟君一人而已感旧慨叹因成鄙句愿勿他示》，原文：文彩自应传壶奥，典刑犹可想风标

蕴汀

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
蕴，来源于释善珍的《宋诗》《祭静江帅曾吏部》，原文：公百其蕴，而不尽试

粤婕

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
粤，来源于岳珂的《宋诗》《黄池》，原文：南琛下瓯粤，西旅辑巴庸

新冉

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
新冉，来源于佚名的《唐诗》《抚州民为千金陂谣（题从《古谣谚》卷八一拟） 二》，原文：（见《全唐文》卷八○五栢虔冉《新创千金陂记》引）（按：据记云：「公指咸通间「抚州刺史渤海李公

才皎

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
才皎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其三》，原文：如何才入夜，月轮皎如冰

盈篌

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
盈，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：仲律青阳熙，五夜璧月盈

淙知

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
淙知，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：今夕虚簷泻悬瀑，预知高枕听淙潺

姬序

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
姬序，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其二》，原文：炎黄启序，姬孔抉机

筱棂

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：筱簜既敷，厥草惟夭，厥木惟乔

芾温

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《吕文靖亭候帖赞》，原文：是岁七月，日维乙巳，淮海堂下，清阴蔽芾

茗瑶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茗瑶，来源于释德洪的《宋诗》《次韵熏堂》，原文：佳客偶来持茗盌，宝书看罢整瑶琴

零俪

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
零俪，来源于释居简的《宋诗》《谢人惠鬬彩袱》，原文：碎红零绿尽其宜，骈俪收成一段奇

焘湲

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

陵铮

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
陵，来源于王贞白的《唐诗》《随计》，原文：何堪穆陵路，霜叶更潇潇

兆淅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兆，来源于陈造的《宋诗》《读师文和郡侯喜雨诗次其韵》，原文：乃公拙无尺一召，他日当归有先兆

琬瞳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琬，来源于林栗的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其三》，原文：万年垂琬琰，谁识至仁心

谧崇

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

桠荑

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

逻烟

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
逻烟，来源于谢翱的《宋诗》《中秋忆山中人》，原文：野逻烟常起，溪流榜不通

桑琉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
桑，来源于姚勉的《宋诗》《日食罪言》，原文：捧轮上扶桑，洗光出咸池

卓箬

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
卓，来源于元稹的《唐诗》《梦游春七十韵》，原文：卓女白头吟，阿娇金屋赋

舟骃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
舟，来源于陆游的《宋诗》《谿上杂言》，原文：谿中之舟，吾可以游

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：有志隆宋业，无心崇党偏

暄京

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
暄京，来源于陈元光的《唐诗》《候夜行师七唱》，原文：一从长发离京城，侍父寒暄经万程

卿杨

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
卿杨，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：晋人若丧韩起、杨肸，五卿八大夫辅韩须、杨石，因其十家九县，长毂九百，其馀四十县，遗守四千，奋其武怒，以报其大耻，伯华谋之，中行伯、魏舒帅之，其蔑不济矣

种圆

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
种圆，来源于杜甫的《唐诗》《江边星月二首 二》，原文：历历竟谁种，悠悠何处圆

邕瑄

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
邕，来源于雍陶的《唐诗》《路逢有似亡友者恻然赋此》，原文：朝来马上频回首，惆怅他人似蔡邕

旌晶

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
旌晶，来源于翁溪园的《宋词》《水龙吟》，原文：镇淮楼下旌旗，晶明辉映云山阁

由潆

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
由，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：何由充饥肠，何由饱孥累

云普

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
云普，来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》，原文：云门普，赵州无

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