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佛经中女孩起名指南：寓意深远的经典名字与智慧选择

郭楹采作者：郭楹采2025-10-31 14:20:16

在佛教文化中，名字不仅是身份的标识，更承载着智慧、祝福与修行的深意。从佛经中为女孩选取名字，既是对传统文化的一种传承，也是赋予孩子一份独特的 spiritual gift。佛经典籍如《华严经》《妙法莲华经》《金刚经》等，蕴含了大量优美而富有哲理的词汇，这些词汇往往与慈悲、智慧、清净和福德相关，非常适合作为女孩的名字来源。例如，“般若”一词源自《大般若经》，代表终极智慧，取名“般若”寓意女孩聪慧明达；“莲华”出自《妙法莲华经》，象征纯洁与觉醒，适合希望孩子心地纯净、品格高洁的父母。此外，《地藏经》中的“慈悲”、《维摩诘经》中的“清净”等概念，也可衍生成“慈音”“清慧”等现代感名字，既保留佛经原意，又符合当代审美。 选择佛经名字时，需注意音韵的和谐与意义的正面性。佛教强调因果与缘起，因此名字应避免生僻或过于复杂的字词，以免造成日常使用的不便。同时，结合孩子的生辰八字或家庭信仰背景，可以进一步个性化定制。例如，若家庭崇尚观音菩萨的慈悲，可选取“妙音”“观慧”等名字；若推崇文殊师利菩萨的智慧，则“文殊”“智颖”更为贴切。值得注意的是，佛经名字不应盲目追求 novelty，而应注重其背后的精神内涵——一个美好的名字能潜移默化地影响孩子的性格与价值观。 从实用角度，父母可参考《百喻经》《佛说阿弥陀经》等经典中的故事与术语，提取如“安乐”“善缘”等充满正能量的词汇。这些名字不仅发音悦耳，更能让孩子从小感受到佛教的平和与善良。总之，佛经起名是一门融合文化、语言与灵性的艺术，通过精心选择，父母可以为女孩打造一个既独特又富有深意的名字，伴随她一生的幸福与成长。

佛经中女孩起名

维暖

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
维暖，来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》，原文：江馆维舟为庾公，暖波微渌雨濛濛

武珑

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
武，来源于戴圣的《礼记》《礼记/孔子闲居》，原文：』此文武之德也

虢椿

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《和吴冲卿学士石屏》，原文：忽得虢略一片石，其中白色圆如规

英辽

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
英辽，来源于晁说之的《宋诗》《积善堂》，原文：晚惟道武揽英雄，辽东之晁同兴起

佶隽

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

亦炫

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
亦炫，来源于赵汝绩的《宋诗》《游石窗》，原文：目光贪翫忽炫焜，足力亦倦难跻攀

婴旆

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
婴，来源于陆游的《宋诗》《苦笋》，原文：藜藿盘中忽眼明，骈头脱襁白玉婴

煦缤

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
煦，来源于张埴的《宋诗》《祈雨爱蒋常请求诗》，原文：武夷老子黄弊衣，不能一煦诛虹霓

兹桦

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
兹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其一》，原文：嘉我馨德，介兹繁祉

茹耘

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
茹，来源于黄庭坚的《宋诗》《会稽竹箭为蕲春傅尉作》，原文：迩来场师无远虑，翦伐柔萌荐葅茹

匠渝

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》，原文：大匠不由基构成，洞门大启无人扃

品莹

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
品莹，来源于葛胜仲的《宋诗》《试建溪新茶次元述韵》，原文：格高玉雪莹衷膓，品下膏油浮面颊

琯瑾

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琯，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：故山千里几时回，又见初阳动琯灰

麒琉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
麒，来源于王翰的《唐诗》《古娥眉怨》，原文：朝晡泣对麒麟树，树下苍苔日渐斑

灏澄

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
灏澄，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

理袅

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
理袅，来源于李泳的《宋词》《贺新郎》，原文：金雁尘昏么弦断，理馀音、尚想腰支袅

卓嫒

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
卓，来源于李彭的《宋诗》《蒲塘道中寄怀归宗逈中法阐法仁三僧》，原文：阐师远游孙，卓卓霜下杰

丁谊

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
丁，来源于陈允平的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：天香吹散，佩环犹自丁东

缪楹

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《苦雨叹》，原文：老夫一饱复缪悠，聴儿读书寛百忧

岚笙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
岚，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其九》，原文：昧爽初分天欲晓，岚气升腾迷木杪

潞诗

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
潞诗，来源于刘克庄的《宋诗》《赠谢子杰校勘六言三首 其三》，原文：吾评潞公五福，何如放翁万诗

胭戈

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胭，来源于王安石的《宋词》《西江月》，原文：梅好惟嫌淡伫，天教薄与胭脂

颉卫

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
颉，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：石崖鬰崔嵬，玉洒高颉颃

同园

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
同园，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其八》，原文：故园春物有谁同，地尽天垂杳蔼中

奈序

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奈序，来源于杨公远的《宋诗》《癸未中秋》，原文：凉入郊墟暑渐微，奈何节序暗推移

崇思

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
崇思，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 升降用《肃安》。》，原文：灵之格思，福禄来崇

芦童

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
芦童，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其二》，原文：驱芦抵乌鹊，投李饫儿童

湫廷

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
湫，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：石丑骇溪怪，天奇瞰龙湫

意欢

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
意欢，来源于吴渊的《宋词》《满江红》，原文：欢意思，须寻觅

杏崔

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
杏，来源于李德载的《宋词》《早梅芳近・早梅芳》，原文：尽他桃杏占风光

钊文

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

钥郦

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：银钥却收金锁合，月明花落又黄昏

笈柳

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

雯纶

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

凰娅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凰，来源于孔平仲的《宋诗》《和经父寄张绩 其一》，原文：解纵袅鸱啄凤凰，天心似此亦难详

匠英

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
匠英，来源于冯时行的《宋诗》《再和》，原文：冷眼看匠手，雌黄英俊间

篁朦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
篁，来源于杨万里的《宋诗》《行圃二首 其二》，原文：澹天薄日倦春游，苍桧丛篁引迳幽

阮珩

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
阮，来源于吴潜的《宋诗》《明仲小姪归江浙饯之西渡有感二首 其一》，原文：韪轩从此入山深，阿阮同途反奋岑

竺融

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
竺融，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：竺土大仙灯灿烂，融融和气霭楼台

绘耘

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
绘，来源于宋祁的《宋诗》《答通判张太博贺雪应期》，原文：亲祝星鱼裂绘绡，再旬方见瑞英飘

珩琝

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

汶望

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汶望，来源于王禹偁的《宋诗》《酬太常晁丞见寄》，原文：重入玉堂非所望，汶阳田好欲归耕

鉴遥

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
鉴遥，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：遥祈天鉴纳遗老，抃舞温和浑是春

陟与

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟与，来源于朱熹的《宋诗》《立春大雪邀刘圭甫诸兄游天湖》，原文：蓬巷无与适，陟此琼台冈

棠珑

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
棠，来源于鞠华翁的《宋词》《桂枝香》，原文：淡烟斜照，闲花野棠，杳杳年度

苡憧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
苡，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

萦郦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萦，来源于王勃的《唐诗》《春日还郊》，原文：草绿萦新带，榆青缀古钱

莞觅

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
莞，来源于释德洪的《宋诗》《王表臣忘机堂次蔡德符韵》，原文：莞然一笑答山谷，忽见幽林小径通

意杏

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
意杏，来源于韩偓的《唐诗》《大酺乐》，原文：杏花如有意，偏落舞衫多

骊笛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
骊笛，来源于陆文圭的《宋诗》《跋明皇贵妃并马图》，原文：声残玉笛梨花月，笑指骊泉浴香雪

璐婕

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

澧玺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
澧，来源于胡寅的《宋诗》《过鼎澧》，原文：沅澧春风拂马鞭，客愁何事四无边

墨恒

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
墨，来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》，原文：得句僧窗下，空留洗墨池

礼正

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
礼正，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子无事与诸侯相见曰朝，考礼正刑一德，以尊于天子

庆弈

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
庆，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：皇之庆矣，万寿千秋

韶珈

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韶，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：韶华暗度，又过妒花风雨

椒珵

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
椒，来源于张颉的《宋诗》《寄答张五丈夔明府》，原文：火米夏收畬稻早，海椒春放瘴花迟

冬滟

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
冬滟，来源于项安世的《宋诗》《送邓制干二首 其二》，原文：滟滪冬无雪，蓬婆昼不烟

燃天

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
燃天，来源于罗邺的《唐诗》《蜡烛》，原文：煖香红焰一时燃，缇幕初垂月落天

崔鸯

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
崔，来源于蔡逸的《宋诗》《游圣水兴慈寺》，原文：江烟暝川谷，冰轮出崔嵬

晗冬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珈润

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
珈，来源于文同的《宋诗》《冤妇行》，原文：明珠蹙袿裾，杂宝装簪珈

蒲憧

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蒲，来源于范成大的《宋诗》《送郭季勇同年归衡山》，原文：风蒲为谁落，之子同襟期

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓庭，来源于刘攽的《宋诗》《春雪早朝和沈编校》，原文：退朝禁柳迎人绿，寓直庭花向日红

霄钗

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
霄，来源于刘攽的《宋诗》《登城望山》，原文：白云卷霄汉，千叠张屏风

棹旒

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
棹，来源于徐集孙的《宋诗》《同杜北山郑渭滨湖边小憩》，原文：与朋看落叶，舍棹踏湖西

晨简

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
晨简，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：老来息交思简事，为子忘劬废晨昔

旨秸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
旨，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》，原文：」 醮辞曰：「旨酒既清，嘉荐亶时

觅琮

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
觅，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：终归不免死，浪自觅长生

纫爕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
纫，来源于颜庶几的《宋诗》《游碧落洞同李兟诸公》，原文：况有麋鹿侣，堪纫兰蕙衣

品瓷

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
品，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：太傅品胡儿，樊川誉阿宜

锦沧

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
锦沧，来源于魏了翁的《宋诗》《虞万州生日》，原文：春风吹我游锦官，客眸饱作沧江观

甯梁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
甯，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：贺厦甯无托，披云幸有期

婴湲

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
婴，来源于陈普的《宋诗》《读史 其八》，原文：晏婴白日为谗贼，吾道何用尤臧仓

钊茹

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

沧莜

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
沧，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其二》，原文：更起乘桴兴，沧洲万里波

研胥

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
研，来源于耿湋的《唐诗》《连句多暇赠陆三山人》，原文：黑池流研水，径石涩苔钱

翡蓁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
翡，来源于黄庚的《宋诗》《依绿亭》，原文：阑角寒光摇翡翠，簷牙倒影浸琉璃

绪瑚

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：因倚屏风无意绪，□把眉儿双皱

渲涔

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

瞻正

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
瞻正，来源于王安石的《宋诗》《送陶氏妇兼寄纯甫》，原文：遥瞻季行役，正对女伤悲

甄郅

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

恬珵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恬，来源于王洋的《宋诗》《再和答秀实 其二》，原文：周翁百事多恬退，诗律从来不受怜

荔岭

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
荔岭，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：荔子招呼闽岭外，白粳留滞汝江濆

惜甄

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
惜甄，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：不知作者之作凡十三联，当为六朝至初唐人所作，惜已无从甄辨

僖晢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：火逾公宫，桓、僖灾

伽磐

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伽，来源于释元肇的《宋诗》《清月溪》，原文：舍利未安无缝塔，伽梨空对短檠灯

仞燏

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
燏yù木火光貌。
国学点评
仞，来源于欧阳澈的《宋诗》《和友人春日山中即事 其二》，原文：杜门却扫绝机缄，砥节端如万仞巖

缥藻

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
缥，来源于李流谦的《宋诗》《小孤二绝句 其二》，原文：瑶池缥缈是吾家，尝忆清觞覆九霞

庆京

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
庆京，来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》，原文：瑶籍儿孙，玉京夫妇，庆聚神仙窟

君璐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
君，来源于李秀兰的《宋词》《减字木兰花》，原文：自从君去

奈伊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
奈伊，来源于韩偓的《唐诗》《信笔》，原文：道在无伊郁，天将奈尔何

本简

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
本简，来源于冯时行的《宋诗》《送杨元老召赴阙》，原文：治源先简俭，国本厚封培

桦欢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《夜宿二江驿》，原文：桦皮湿透点不明，旋设篝炉燎衣袴

颍遒

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

冬汝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冬汝，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」 冬，晋赵鞅、荀寅帅师城汝滨，遂赋晋国一鼓铁，以铸刑鼎，着范宣子所为刑书焉

鹭筝

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹭，来源于王琪的《宋诗》《秋日白鹭亭向夕有感》，原文：白鹭敞西轩，檐宇穷爽垲

湘謇

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
湘，来源于向的《宋词》《青玉案》，原文：人在潇湘雁回处

飐炫

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
飐炫，来源于温庭筠的《唐诗》《鸿胪寺有开元中锡宴堂楼台池沼雅为胜绝荒凉遗址仅有存者偶成四十韵》，原文：飐灩荡碧波，炫煌迷横塘

忱杉

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
忱，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：而况行职分，而况本诚忱

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