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李姓女孩名人名句起名指南:传承文化,赋予美好寓意

陈蔚作者:陈蔚2025-10-29 01:32:02

在中国传统文化中,起名不仅仅是一个简单的标识,更是父母对孩子的美好祝愿和文化传承的体现。对于李姓女孩来说,借助名人名句来起名,不仅能赋予名字深厚的文化底蕴,还能让孩子从小感受到中华文化的魅力。李姓作为中国第二大姓氏,历史悠久,名人辈出,从李白、李清照到现代杰出女性,如李娜、李宇春,这些名字都蕴含着独特的个性和故事。通过引用他们的名句或生平事迹,父母可以为女儿取一个既优雅又富有哲理的名字。例如,唐代诗人李白的诗句“天生我材必有用”中的“材”字,可引申为“李材慧”,寓意孩子才华横溢、智慧非凡;宋代女词人李清照的名句“知否知否,应是绿肥红瘦”中的“绿”字,可创意为“李绿盈”,象征生机勃勃、充满活力。起名时,还需考虑音韵美、字形和谐以及避免俗套,确保名字易于记忆且具有独特性。此外,结合现代审美,父母可以融合古典元素与时尚感,例如从李姓科学家的名言中汲取灵感,如李政道的“探索无限”,取名为“李探希”,表达对未知世界的好奇与追求。总之,李姓女孩起名是一个融合历史、文学和个人情感的过程,通过名人名句的借鉴,不仅能提升名字的文化品位,还能为孩子的人生注入正能量和自信。本文将深入解析多个起名案例,并提供实用建议,帮助您为宝贝女儿选择一个完美名字。

李姓女孩名人名句起名

李纶琅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
纶琅,来源于李正民的《宋诗》《次韵叶舍人 其三》,原文:便合挥毫演纶綍,何劳琢句鬭琳琅

李莞蓓

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
莞,来源于韩淲的《宋诗》《楼窗静对颇快》,原文:楼高试推窗,可以得笑莞

李绅堇

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
绅,来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》,原文:施施者谁子,佩玉拖朝绅

李憬謇

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

李瑾瑥

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瑾,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:我棋似公瑾,赤壁真横捷

李盂翙

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
盂,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其三》,原文:更问如何,钵盂安柄

李诏尧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
诏尧,来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其八》,原文:南荣来汉诏,北阙近尧天

李汐婵

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
汐,来源于苏颂的《宋诗》《方公说通直见示与小子京和答棋诗四篇因次本韵继蒙宠惠前后凡十五篇牵强奉答 其一》,原文:思涌如倾潮汐池,才高早契圣明知

李尚裕

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
尚裕,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:怵迫倦东西,林间尚宽裕

李竺萝

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
竺,来源于苏轼的《宋诗》《闻林夫当徙灵隠寺寓居戏作灵隠前一首》,原文:灵隠前,天竺后,两涧春淙一灵鹫

李琳轶

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琳,来源于释居简的《宋诗》《涨水叹》,原文:少陵琳琅千万篇,留人间者百不一

李澄枝

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澄枝,来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其六》,原文:喧喧暮雀啅寒枝,夜雪澄光入锦帷

李君篌

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
君篌,来源于王昌龄的《唐诗》《留别岑参兄弟》,原文:为君啸一曲,且莫弹箜篌

李缪治

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
缪治,来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其六》,原文:反治非反治,缪刺岂缪刺

李月逸

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
月逸,来源于白居易的《唐诗》《酬梦得以予五月长斋延僧徒绝宾友见戏十韵》,原文:三春多放逸,五月暂修行

李漾琥

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
漾,来源于沈与求的《宋诗》《奉陪安守登膴原观》,原文:落日耀旍旗,轻飇漾帘幕

李壹遥

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
壹,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李南玉》,原文:迩者有赵壹,穷愤自兴诗

李涧舜

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涧,来源于骆宾王的《唐诗》《赋得白云抱幽石》,原文:重巖抱危石,幽涧曳轻云

李倩年

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
倩年,来源于李新的《宋诗》《幽意 其二》,原文:迢迢不断古江声,何似当年奉倩情

李璁嘉

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

李晢昕

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晢,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:新年佛法晢真风,笑杀街头贺岁翁

李优艾

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
优艾,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其三》,原文:谨重子所优,淑艾吾犹寡

李憧嵊

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
憧,来源于李觏的《宋诗》《答缘概师见示草书千字文并名公所赠诗序》,原文:我缘山谷见不远,缁褐憧憧尽愚鲁

李柯珏

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
柯,来源于孟郊的《唐诗》《上张徐州》,原文:为木不在山,安得横日柯

李潭秭

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
潭,来源于司马光的《宋诗》《送周密学真定安抚使》,原文:陌上壶浆溢,潭边花气曛

李晣馚

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

李晰支

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晰,来源于释道潜的《宋诗》《次韵聪师见寄 其二》,原文:桂魄元昭晰,浮云自蔽亏

李乔芷

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
乔,来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》,原文:张皇十日饮,著公乔松下

李僖诺

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:作僖公主,讥其后也

李珹孝

拼音五行释意
chéng玉名。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其一》,原文:铨材今秀孝,较德古沉冥

李季芝

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
季芝,来源于贯休的《唐诗》《闻大愿和尚顺世三首 二》,原文:邺卫松杉外,芝兰季孟间

李珺芾

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
芾,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:茫茫十二小劫长,玺完神诃命芾藏

李源柒

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
源,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:问学已正,渊源已充

李僖治

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》,原文:作僖公主,讥其后也

李治靛

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
治,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:140 乂,乱,靖,神,弗,淈,治也

李晤铮

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《寒夜》,原文:幽怀谁晤语,惆怅此灯光

李骊峤

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
骊峤,来源于王沂孙的《宋词》《天香》,原文:孤峤蟠烟,层涛蜕月,骊宫夜采铅水

李由纯

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
由纯,来源于释清了的《宋诗》《偈颂十首 其六》,原文:绝点纯清处,由来是半提

李淼专

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
淼,来源于权德舆的《唐诗》《夜泊有怀》,原文:川程方浩淼,离思方郁纡

李钰札

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
札,来源于陈普的《宋诗》《东作》,原文:经纶一札急农功,骏发公私四海同

李莜缮

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

李燝简

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

李沐禺

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
沐,来源于陈抟的《宋诗》《喜英公大师挂锡太华》,原文:有时问个艰难字,便沐周旋说与人

李伊瑜

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
伊,来源于王仲甫的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:但是风光总属伊

李磊曦

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《懒趣》,原文:已矣驰驱息,悠然磊磈平

李亚诗

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
亚诗,来源于不详的《唐诗》《沈警遇仙张女郎庙诗(题拟) 警使回至庙中得小女郎书书末有篇云》,原文:(见《太平广记》卷三二六引陈翰《异闻录》)(〖1〗今人程毅中《〈异闻集〉考》云:「记中沈警诗『徘徊花上月,空度可怜宵』两句,《诗人玉屑》卷十二引作沈亚之诗,疑本篇为沈亚之作,但《沈下贤文集》不载

李泊爕

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
泊,来源于张侃的《宋诗》《梅花谢嘲》,原文:君知侬澹泊,岁岁几番来

李萄璩

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
萄,来源于刘过的《宋诗》《幽居》,原文:玉蕊连屏寒徙倚,蒲萄上架月纵横

李钲磊

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
钲,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:十分其铣,去二以为钲

李祈泯

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
祈,来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》,原文:不祈多积,多文以为富

李松筠

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
松筠,来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》,原文:君爱兰与蕙,忘我筠与松

李倩骊

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
倩,来源于毕仲愈的《宋诗》《句 其二》,原文:已招明月移歌扇,更倩春风试舞腰

李仟阮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

李漪琅

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
漪,来源于曹勋的《宋诗》《题董亨道画西湖》,原文:湖上秋山翠作堆,湖光千顷漾涟漪

李中筱

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
中,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二三》,原文:閙中静悄悄,静中閙浩浩

李杨芍

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
杨芍,来源于贺铸的《宋诗》《春行》,原文:人歌芍药章,马度杨柳津

李瑾桥

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑾,来源于王阮的《宋诗》《庐江道中二首 其二》,原文:九原如可作,公瑾笑吾曹

李韵槿

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
韵,来源于宋祁的《宋诗》《句 其一三》,原文:无色真国色,有韵自天香

李源葆

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
源,来源于释道潜的《宋诗》《次韵刘延中廷直见赠》,原文:刘郎世胄子,苦学穷渊源

李茯容

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
茯,来源于释元肇的《宋诗》《惜松》,原文:不为栽松种茯苓,祇缘山色四时青

李碧凇

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
碧,来源于曹冠的《宋词》《江神子・江城子》,原文:碧云凝

李朔祺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朔,来源于戴叔伦的《唐诗》《送崔融》,原文:建牙连朔漠,飞骑入胡城

李什婧

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《须菩提赞》,原文:突然道希有世尊,你当时见个什么

李汝佳

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
汝佳,来源于张继先的《宋诗》《汤明权挈家入道》,原文:佳汝久虚淡,有才弗愿仕

李葭瓷

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
葭,来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋翫月宴友》,原文:主人出对客,衰病植蒹葭

李霁诗

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霁诗,来源于张孝祥的《宋诗》《近得一二砚示范达甫笑以为堪支牀也许送端州大砚作诗以坚其约》,原文:龙蛇起陆孔翠飞,云收雨霁千首诗

李憧暖

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
憧暖,来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》,原文:飞幰轻舆御暖风,款门何事日憧憧

李常琰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
常,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 四》,原文:昔在治繁,常思归去

李媖嵊

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

李婕析

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
婕,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:感动秋声八月初,采扇题清班婕好,对景悲秋宋大夫

李豫慈

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
豫,来源于尤袤的《宋诗》《次韵渭叟蜡梅》,原文:光价未输何逊早,诗篇重见豫章新

李旎冰

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
旎,来源于陈子昂的《唐诗》《春台引》,原文:怨青春之萎绝,赠瑶台之旖旎

李久柃

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
久,来源于叶适的《宋诗》《宿石门》,原文:嗟我老无用,佞山久成翁

李隋未

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隋未,来源于崔备的《唐诗》《和武相公中秋锦楼翫月 一》,原文:隋侯恩未报,犹有夜珠圆

李漳桦

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
漳,来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》,原文:牙弦忘道术,漳滨恣闲逸

李阑馠

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
hān芳香。
国学点评
阑,来源于韩偓的《唐诗》《寒食日沙县雨中看蔷薇》,原文:惬意凭阑久,贪吟放醆迟

李濡丁

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
濡,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿崇文宿直睹壁上题名见寄并寄邵不疑》,原文:濡毫纪岁时,挥霍素壁光

李莹言

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莹言,来源于李洪的《宋诗》《题水墨罗汉》,原文:手携贝多口忘言,缾莹琉璃瞻舍利

李冽希

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
冽,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:乳泉溶溶早夜生,寒冽不改彻底清,静养日月印列星

李珉霁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珉,来源于徐元杰的《宋诗》《饯上饶推幕叶西涧召为国子录二首 其二》,原文:客有携来端水珉,天然中界玉圭形

李吟自

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
吟自,来源于释居简的《宋诗》《漫塘名陈内机小斋曰能止》,原文:晓猿时自吟,好鸟时自歌

李尉犹

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尉犹,来源于欧阳修的《宋诗》《送同年史褒之武功尉》,原文:今兹一尉远,犹困折腰嗟

李莹幂

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
莹,来源于陈棣的《宋诗》《挽知军刘公三首 其一》,原文:文章昆玉莹,政事莫邪铦

李戍玫

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
戍,来源于皇甫曾的《唐诗》《送李中丞归本道》,原文:孤戍云连海,平沙雪度春

李佶茉

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
佶,来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

李情笙

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
情笙,来源于胡仲弓的《宋诗》《卧听》,原文:竹杖芒鞋方得意,桃笙葵扇又关情

李术冽

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
术,来源于李处权的《宋诗》《题瑞松亭》,原文:要知青囊术,讵尽黄壤计

李炯熹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
炯,来源于程公许的《宋诗》《工侍国史奉御香祷雪上竺前一夕雪瑞已应道间志喜成诗以示敬借韵同赋》,原文:炯兹方寸丹,敢以后福徼

李旨憬

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》,原文:容与嘉觞,式歆旨酒

李邕兆

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
邕兆,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》,原文:我有蔡邕书欲付,未知何日兆非熊

李严英

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
严英,来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》,原文:铿鈜正始音,严密萃英耆

李常靛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
常,来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》,原文:春恨十常八九

李钰淮

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淮,来源于刘敞的《宋诗》《舟次颍上寄贡甫》,原文:颍烟稍塞望,淮月初清心

李銮俏

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
銮,来源于邹浩的《宋诗》《书喜》,原文:玉辂回銮天倍喜,金鸡肆赦人均禧

李裳莘

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
裳,来源于刘埙的《宋词》《天香》,原文:空有天边浩月,见霓裳舞

李予璨

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
予璨,来源于权德舆的《唐诗》《酬李二十二兄主簿马迹山见寄》,原文:新诗来起予,璀璨六义全

李沛薇

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
沛,来源于史俊卿的《宋诗》《祈雨有感》,原文:沛来三寸雨,感动九重天

李沐襄

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
沐,来源于赵鼎的《宋诗》《陪王毅伯游柏梯寺次毅伯韵》,原文:五老晓相迎,雾雨如盥沐

李尧昼

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尧昼,来源于宋祁的《宋诗》《程密学知益州》,原文:墀涂昼对光尧蓂,细札芝泥袭绶馨

李孜蕋

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
孜,来源于洪咨夔的《宋诗》《读书蠖室》,原文:扁为孜禅作,侵寻二十年

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