在中国传统文化中,起名是一项充满深意的仪式,尤其对于杨姓学字辈的女孩来说,名字不仅承载着家族的期望,还蕴含着父母对孩子的美好祝愿。学字辈作为家族辈分中的一个特定字,通常用于标识一代人的身份,其选择往往遵循族谱或家族传统,强调文化传承和血脉联系。起名时,需要将“学”字巧妙地融入名字中,同时兼顾音韵、寓意和现代审美,以确保名字既符合辈分要求,又显得优雅动听。
对于杨姓学字辈女孩,起名应注重名字的柔美与智慧寓意。“学”字本身代表学习、知识和修养,因此可以搭配一些表达温柔、聪慧或高尚品质的字眼,例如“慧”、“雅”、“馨”、“怡”等。例如,“杨学慧”寓意智慧博学,“杨学雅”则象征高雅文静。此外,避免使用生僻字或音韵不协调的组合,以确保名字易于读写和记忆。起名时还需考虑五行八字等传统因素,如果家族有相关习俗,建议结合孩子的出生时间进行平衡,以增强名字的吉祥效应。
从现代视角来看,起名也应注重个性与实用性。一个好的名字能帮助孩子在社交中留下积极印象,并激发其自信心。因此,建议家长在尊重传统的基础上,选择一些时尚而不失经典的搭配,如“杨学妍”(妍表示美丽)或“杨学思”(思代表思考与睿智)。同时,参考历史文化名人或诗词典故,也能为名字增添文化深度,例如从《诗经》中汲取灵感,选取“杨学舒”(出自“舒窈纠兮”),表达舒展优雅之意。
总之,为杨姓学字辈女孩起名是一个融合传统与现代的过程,需要综合考虑辈分要求、音韵美感、寓意吉祥以及个人偏好。通过认真思考和选择,家长可以为孩子赋予一个既独特又富有意义的名字,陪伴她健康成长。
杨姓学字辈女孩起名字
杨凡学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 凡 | fán | 水 | 入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 凡学,来源于闻九成的《宋诗》《初入洞霄 其二》,原文:长生可学凡成圣,陈迹休令后视今 |
杨晣学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 晣 | zhé | 木 | 光亮;亮光。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣 |
杨宁学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 宁 | níng,nìng,zhù | 火 | 安宁,象征平安安稳,没有祸患。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 宁学,来源于王绩的《唐诗》《赠学仙者》,原文:相逢宁可醉,定不学丹砂 |
杨初学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 初 | chū | 金 | 初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 初学,来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》,原文:)(按:《全唐诗》卷四十据《初学记》、《唐诗纪事》收入本诗,仅存「殿帐清炎气」以下八句 |
杨学婳
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 婳 | huà | 木 | 嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于程俱的《宋诗》《读陶靖节诗》,原文:欲学靖节诗,慎勿学其语 |
杨学同
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 同 | tóng,tòng | 火 | 是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。 |
| 国学点评 |
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| 学同,来源于释元易的《宋诗》《偈二首 其一》,原文:十方同聚会,个个学无为 |
杨律学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 律 | lǜ | 火 | 践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 律学,来源于苏轼的《宋诗》《次丹元姚先生韵二首 其二》,原文:不学房次律,身事问颍阳 |
杨梁学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 梁 | liáng | 火 | 栋梁之才,比喻能担当大事的人才。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 梁学,来源于许景衡的《宋诗》《和时可醇酎二首 其一》,原文:岂学梁父吟,何时见阳春 |
杨学乘
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 乘 | chéng,shèng | 金 | 乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。 |
| 国学点评 |
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| 学乘,来源于皎然的《唐诗》《花石长枕歌荅章居士赠》,原文:不学小乘一曲士,唯将此物安座隅,取次闲眠有禅味 |
杨婴学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 婴 | yīng | 土 | 指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 婴学,来源于慕容彦逢的《宋诗》《送叶朝奉》,原文:千室不放休车行,斑衣归学婴儿声 |
杨缪学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 缪 | móu,miù,miào,mù,liáo | 火 | 1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 缪学,来源于南山居士的《宋词》《永遇乐》,原文:解吐芳心,绸缪共约,学取双交颈 |
杨学郦
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 郦 | lì,zhí | 火 | 指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于蔡襄的《宋诗》《赠勤师》,原文:学本勿学末,何为恤众口 |
杨尉学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 尉 | wèi,yù | 土 | 表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 尉学,来源于司马光的《宋诗》《郑侍郎挽歌辞》,原文:司农家学富,廷尉里门高 |
杨学婵
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 婵 | chán | 金 | 指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。 |
| 国学点评 |
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| 学婵,来源于毛滂的《宋词》《青玉案》,原文:问取婵娟学长远 |
杨学霄
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 霄 | xiāo | 水 | 指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。 |
| 国学点评 |
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| 学霄,来源于唐庚的《宋诗》《哀词二章 其一》,原文:云霄才业逝川东,学易年龄一梦中 |
杨学傅
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 傅 | fù | 水 | 傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。 |
| 国学点评 |
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| 学傅,来源于度正的《宋诗》《奉挽近故制置侍郎畏斋先生吴公 其二》,原文:汉庭悲贾傅,蜀学祀文翁 |
杨学墨
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 墨 | mò | 水 | 象征才学深厚,文采飞扬。 |
| 国学点评 |
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| 学墨,来源于汤舜民的《元曲》《梁州・展其韬施其略孙吴是法,依于仁行于义周孔为怀。经纶迥出诸藩外。》,原文:玉免毫挥翰墨学足三冬,紫鸾诰叙勋旧恩封三代,丹墀陛列斑资步近三台 |
杨学瑺
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 瑺 | cháng | 木 | [《集韻》辰羊切,平陽,禪。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:英英策府,十八学士 |
杨荟学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 荟 | huì | 木 | 意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 荟,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》,原文:谓我知子心,茅塞厌荟薱 |
杨瑹学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 瑹 | tú,shū | 木 | [《廣韻》傷魚切,平魚,書。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・乌夜啼》,原文:我待学刘员外仗义散家财,我待学庞居士放做了来生债 |
杨影学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 影 | yǐng | 土 | 指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 影学,来源于韦骧的《宋诗》《食蛤蜊二首 其二》,原文:若知射影能相惧,应学含沙得保身 |
杨学茯
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 茯 | fú | 木 | 比喻养心安神,悠闲淡然。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于钱时的《宋诗》《用守之盟七友歌韵示诸子》,原文:学诗须学诗无邪,绝义世间非浪出 |
杨学炫
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 炫 | xuàn | 火 | 指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。 |
| 国学点评 |
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| 学炫,来源于苏辙的《宋诗》《同子瞻次过远重字韵》,原文:虽令子孙治家学,休炫文章供世用 |
杨学芉
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 芉 | gǎn | 木 | [《集韻》居寒切,平寒,見。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂四言韵 其二》,原文:中庸致曲,学记琢玉 |
杨闲学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 闲 | xián | 水 | 指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 闲学,来源于陆游的《宋诗》《独立》,原文:夕阳独立衡门外,闲看村童学钓鱼 |
杨学妤
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 妤 | yú | 水 | 基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:也学君家儿子、寿吾亲 |
杨学闰
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 闰 | rùn | 火 | 通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 读易堂》,原文:□□理傥析,欲游学□踪 |
杨学绚
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 绚 | xuàn | 金 | 美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。 |
| 国学点评 |
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| 学绚,来源于胡寅的《宋诗》《题蔡生竹里茅簷似野航》,原文:劝君须学逃名隠,题揭徒然绚黛粉 |
杨学其
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 其 | qí,jī | 木 | 第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。 |
| 国学点评 |
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| 学其,来源于许景衡的《宋诗》《论学》,原文:其学维何,致知格物 |
杨学莆
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 莆 | pú | 木 | 萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。 |
| 国学点评 |
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| 学莆,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一九》,原文:君不见莆阳学士蓬莱仙,制成月团飞上天 |
杨懿学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 懿 | yì | 土 | 指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 懿学,来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》,原文:家学流风懿,成才世自豪 |
杨学鉴
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 鉴 | jiàn | 金 | 鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。 |
| 国学点评 |
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| 学鉴,来源于欧阳修的《宋诗》《学书二首 其二》,原文:岂止学书然,作铭聊自鉴 |
杨学筠
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 筠 | yún,jūn | 木 | 本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。 |
| 国学点评 |
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| 学筠,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八四》,原文:谁向缑仙学玉笙,紫筠管密制新成 |
杨学柔
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 柔 | róu | 金 | 1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。 |
| 国学点评 |
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| 学柔,来源于强至的《宋诗》《赠李熊先辈二首 其二》,原文:饥肠惟饱学,正口绝柔辞 |
杨染学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 染 | rǎn | 水 | 比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 染学,来源于杨万里的《宋诗》《尤延之检正直庐窗前红木犀一小株盛开戏呈延之》,原文:元是金华学仙子,新将柿叶染秋衣 |
杨汉学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 汉 | hàn | 水 | 气冲霄汉,形容魄力非常大。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 汉学,来源于陆游的《宋诗》《东园观梅》,原文:出世仙姝下草堂,高标肯学汉宫妆 |
杨学术
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 术 | shù,shú,zhú | 木 | 神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。 |
| 国学点评 |
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| 学术,来源于韩淲的《宋诗》《恕斋》,原文:三叹莲幕地,退食有学术 |
杨学羡
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 羡 | xiàn | 金 | 因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。 |
| 国学点评 |
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| 学羡,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:羡檠窗学问,迂斋正印,玉堂词翰,攻愧流风 |
杨学琅
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 琅 | láng | 火 | 书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。 |
| 国学点评 |
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| 学琅,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和蔡希蘧鹄奔亭留别》,原文:我于诗学非无意,黄芦不并琅玕翠 |
杨誉学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 誉 | yù | 土 | 指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 誉学,来源于杜范的《宋诗》《徐倅尊人挽诗二首 其一》,原文:独工学问驰清誉,旁习阴阳得异传 |
杨学禾
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 禾 | hé | 水 | 风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。 |
| 国学点评 |
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| 学禾,来源于林希逸的《宋诗》《别梯飚 其一》,原文:新陂旧学镌碑去,瑞粟嘉禾入画看 |
杨汝学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 汝 | rǔ | 水 | 是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 汝学,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十二》,原文:报汝学道人,祇么便成佛 |
杨学旎
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 旎 | nǐ | 木 | 意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其三》,原文:朝学中庸暮学诗,晚年长忆蚤年时 |
杨学泊
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 泊 | bó,pō | 水 | 澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。 |
| 国学点评 |
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| 学泊,来源于韩淲的《宋诗》《送行甫》,原文:师门讲绝学,淡泊易荆榛 |
杨谨学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 谨 | jǐn | 木 | 形容谦虚谨慎,为人小心低调。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 谨学,来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》,原文:小学路头方谨入,平生根脚要深培 |
杨舜学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 舜 | shùn | 金 | 古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 舜学,来源于刘敞的《宋诗》《寄张四二首 其二》,原文:洗耳君方避尧舜,濯缨吾请学鸱夷 |
杨菡学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 菡 | hàn | 木 | 指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 菡,来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・混江龙》,原文:菡萏花深鸳并宿,梧桐枝隐凤双栖 |
杨学闳
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 闳 | hóng | 木 | 宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。 |
| 国学点评 |
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| 学闳,来源于曾巩的《宋诗》《和贡甫送元考元考不至》,原文:学问本闳博,言谈非谬悠 |
杨箬学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 箬 | ruò | 木 | 一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 箬,来源于虞俦的《宋诗》《谢周睎颜寄惠新芽》,原文:包裹雅宜青箬篰,宠珍宁羨赤囊封 |
杨学荏
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 荏 | rěn | 木 | 植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于黄庚的《宋诗》《书怀奉简兰若提举》,原文:看水看山真有味,学书学剑恨无成 |
杨玉学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 玉 | yù | 木 | 美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 玉学,来源于袁的《宋词》《传言玉女》,原文:眉黛轻分,惯学玉真梳掠 |
杨悦学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 悦 | yuè | 金 | 指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 悦学,来源于许月卿的《宋诗》《次韵马枢密 其二》,原文:年来闭户学崇深,邂逅论文悦我心 |
杨学娅
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 娅 | yà | 土 | 指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。 |
| 国学点评 |
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| 学,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・调笑令》,原文:(黄云)学士满饮一杯 |
杨皙学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 皙 | xī | 木 | 白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 皙,来源于白居易的《唐诗》《同微之赠别郭虚舟炼师五十韵》,原文:师年三十余,白皙好容仪 |
杨郝学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 郝 | hǎo | 金 | 郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官 |
杨烟学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 烟 | yān | 火 | 指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 烟学,来源于惟劲的《唐诗》《学道颂》,原文:学道如攒火,逢烟且莫休 |
杨殷学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 殷 | yīn,yān,yǐn | 土 | 富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 殷学,来源于司空图的《唐诗》《送道者二首 二》,原文:殷勤不为学烧金,道侣惟应识此心 |
杨温学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 温 | wēn | 土 | 不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 温学,来源于黄庭坚的《宋诗》《答阎求仁》,原文:君心温良志则刚,不能牛下学歌商 |
杨蕊学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 蕊 | ruǐ | 木 | 指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 蕊学,来源于蔡戡的《宋诗》《重九日陪诸公游花田 其二》,原文:不须篱菊浮纤蕊,好学官梅缀落英 |
杨学葵
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 葵 | kuí | 木 | 象征阳光开朗,积极向上。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学葵,来源于谢薖的《宋诗》《立夏日作四绝 其四》,原文:学作蒲葵扇未工,手挥聊有古人风 |
杨学曦
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 曦 | xī | 火 | 太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于苏轼的《宋词》《渔家傲》,原文:莫学时流轻久困 |
杨纫学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 纫 | rèn | 金 | 象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 纫学,来源于刘才邵的《宋诗》《题李仲孙佩轩》,原文:不应便尔学纫兰,芰制荷衣向泉石 |
杨淑学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 淑 | shū | 水 | 淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
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| 淑学,来源于高斯得的《宋诗》《赠蜀僧钦师》,原文:子道我弗学,安能淑而身 |
杨颀学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 颀 | qí | 木 | 本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 颀学,来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》,原文:文献颀颀学问该,可怜为相遇嫌猜 |
杨晷学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 晷 | guǐ | 木 | 比喻旭日东升,前程似海。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 晷学,来源于谢逸的《宋诗》《访吴子珍新居》,原文:岁晚穷愁催急晷,吾人学道心如水 |
杨学仪
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 仪 | yí | 木 | 指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学仪,来源于元稹的《唐诗》《再酬复言和夸州宅》,原文:断发仪刑千古学,奔涛(一作「腾」)翻动万人忧 |
杨琰学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 琰 | yǎn | 火 | 1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 琰学,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:为孟坚补史,班昭才学,中郎传业,蔡琰词章 |
杨学郁
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 郁 | yù | 水 | 指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学郁,来源于皎然的《唐诗》《荅苏州韦应物郎中》,原文:荡漾学海资,郁为诗人英 |
杨洛学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 洛 | luò | 水 | 洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 洛学,来源于周必大的《宋诗》《萧彦育顷年示诗篇且求次诚斋待制所赠佳句之韵尝许赴省时勉为之适相过以七步见窘就坐呈老丑聊述本意》,原文:肯向洛阳寻白傅,曾从江夏学黄香 |
杨遒学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 遒 | qiú | 木 | 遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 遒学,来源于苏颂的《宋诗》《宋中道都官挽辞二首 其二》,原文:文章微婉气清遒,议论精通学赡优 |
杨怡学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 怡 | yí | 土 | 指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 怡学,来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》,原文:书声自可怡重庆,家学何妨涨一源 |
杨学珏
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 珏 | jué | 火 | 1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:不学空门不学仙,清樽随处且陶然 |
杨芹学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 芹 | qín | 木 | 芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 芹学,来源于郑侠的《宋诗》《六镮助潮士钟平仲纳官輙辞赠以诗》,原文:太守为学校,芹茆思乐泮 |
杨学戍
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 戍 | shù | 土 | 比喻坚守本心,初衷不改。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学戍,来源于颜真卿的《唐诗》《七言乐语联句》,原文:戍客归来见妻子,学生放假偷向市 |
杨学奘
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 奘 | zàng,zhuǎng | 金 | 壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于无名氏的《宋词》《解佩令》,原文:归来谩、学个陶潜志 |
杨学珺
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 珺 | jùn | 木 | [《字彙》居運切。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:问学已正,渊源已充 |
杨学嶛
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 嶛 | liáo | 木 | 高。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于许景衡的《宋诗》《论学》,原文:咨尔学者,学古之道 |
杨鹭学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 鹭 | lù | 火 | 鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 鹭学,来源于李琮的《宋诗》《感泉山》,原文:渔叟投竿惊鹭宿,牧童停留学禽音 |
杨学阔
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 阔 | kuò | 水 | 指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学阔,来源于李流谦的《宋诗》《抵简池呈元质进孺二首 其二》,原文:身方逐食从飘荡,学久师心恐阔疎 |
杨学媖
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 媖 | yīng | 木 | 女子的美称。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于释慧远的《宋诗》《大慧禅师赞》,原文:参禅阙典,学佛无功 |
杨学卿
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 卿 | qīng | 木 | 象征地位成就很高,十分成功荣耀。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学卿,来源于张耒的《宋诗》《谢李刚中》,原文:少年平步取公卿,安用学此误平生 |
杨学潇
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 潇 | xiāo | 水 | 指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学潇,来源于毛滂的《宋诗》《某获造司空府得至便座见文禽五六夷犹曲池上意甚得所慨然有感于衷戏作二绝句 其一》,原文:长依竹石供潇洒,不学苍鹰饱便飞 |
杨冽学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 冽 | liè | 火 | 清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 冽,来源于陈元光的《唐诗》《其四》,原文:法慈剪凶丑,凛冽回春温 |
杨缔学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 缔 | dì | 火 | 缔结,比喻美好的结合。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 缔,来源于文彦博的《宋诗》《寄友人包兼济拯》,原文:缔交何止号如龙,发箧畴年绛帐同 |
杨学沛
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 沛 | pèi | 水 | 比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学沛,来源于李咸用的《唐诗》《和友人喜相遇十首 三》,原文:惠子休惊学五车,沛公方起斩长蛇 |
杨夕学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 夕 | xī | 金 | 傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 夕学,来源于毛滂的《宋诗》《和巨中游芝山》,原文:朝霞夕菊全堪饱,肯绐侏儒学岁星 |
杨学朦
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 朦 | méng | 水 | 意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学朦,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・尧民歌》,原文:奸笑你端明学士忒汰朦胧,全不想酒阑人散夜将终,怎还许花间四友僻从容 |
杨炯学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 炯 | jiǒng | 火 | 明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 炯学,来源于杜甫的《唐诗》《瀼西寒望》,原文:猨挂时相学,鸥行炯自如 |
杨炀学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 炀 | yáng | 火 | 熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 炀,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》,原文:炀帝帆樯留泽国,淮王牋奏入班书 |
杨芙学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 芙 | fú | 木 | 1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 芙学,来源于戴复古的《宋诗》《句 其三》,原文:就中一种芙蓉别,只恐鹅黄学道粧 |
杨学僖
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 僖 | xī | 金 | 本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学僖,来源于周必大的《宋诗》《留别金陵韩帅二首 其二》,原文:泮宫正采僖侯藻,太学俄甘吏部虀 |
杨学卫
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 卫 | wèi | 土 | 指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学卫,来源于黄庭坚的《宋诗》《以右军书数种赠邱十四》,原文:试留此书他日学,往往不减卫夫人 |
杨昊学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 昊 | hào | 火 | 大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 昊,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:[净内应]我又不是你亲娘,说什么昊天 |
杨颐学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 颐 | yí | 土 | 休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 颐学,来源于陈襄的《宋诗》《白头》,原文:正好中行求独复,岂能上施学颠颐 |
杨苡学
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 苡 | yǐ | 木 | 指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。 |
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 国学点评 |
|---|
| 苡,来源于皮日休的《唐诗》《病中美景颇阻追游因寄鲁望》,原文:南国不须收薏苡,百年终竟是芭蕉 |
杨学浦
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 浦 | pǔ | 水 | 水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学浦,来源于杜牧的《唐诗》《行次白沙馆先寄上河南王侍郎》,原文:歌慙渔浦客,诗学雁门僧 |
杨学中
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 中 | zhōng,zhòng | 火 | 本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学中,来源于王建的《唐诗》《原上新居十三首 十二》,原文:嬾更学诸余,林中埽地居 |
杨学炘
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 炘 | xìn | 木 | 见“炘炘”。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学,来源于赵崇鉘的《宋诗》《学诗》,原文:神仙不可学,愿学长不死 |
杨学盈
| 拼音 | 五行 | 释意 |
|---|
| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 盈 | yíng | 水 | 主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。 |
| 国学点评 |
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| 学盈,来源于王庭珪的《宋诗》《挽徐子平 其二》,原文:踏雪打门人问字,载殽从学酒盈车 |
杨学蕙
| 拼音 | 五行 | 释意 |
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| 学 | xué | 水 | 指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学。 |
| 蕙 | huì | 木 | 蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。 |
| 国学点评 |
|---|
| 学蕙,来源于方回的《宋诗》《秋日古兰花十首 其六》,原文:椒浆桂酒蕙蒸殽,学子人能诵楚骚 |
