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女孩起名叫汉什么好处？寓意深远、独特优雅的名字选择

董远作者：董远2025-10-19 19:17:34

在给女孩起名时，选择带有'汉'字的名字不仅独特，还蕴含着丰富的文化好处和积极寓意。'汉'字源于中国历史，常与汉族、汉朝等概念相关联，象征着悠久的文化传承、坚韧不拔的精神和博大精深的智慧。首先，从文化角度来看，'汉'字代表着中华文明的精髓，起名如'汉娜'、'汉琳'或'汉雅'，可以赋予女孩一种深厚的民族认同感和历史厚重感，这有助于她在成长过程中培养文化自信和自豪感。在现代社会，这样一个名字往往能让人联想到优雅、智慧和高贵，为女孩的个人形象加分。其次，'汉'字在名字中较为罕见，避免了常见名字的重复性，使得女孩在社交或职业场合中更容易被记住，凸显其独特性。例如，名字如'汉思'寓意着深思熟虑，'汉宁'则传达出宁静致远的品质，这些都能为孩子的个性发展带来正面影响。从心理好处来说，一个有意义的名字可以增强女孩的自尊心和自我价值感。研究表明，名字的寓意会影响个人的心理状态和行为模式；'汉'字所承载的坚强和智慧特质，可能会潜移默化地激励女孩面对挑战时更加勇敢和睿智。此外，在家庭中，这样一个名字也体现了父母对中华传统文化的尊重和传承愿望， fostering a sense of belonging and family heritage. 实际案例中，许多名为'汉'字的女性在艺术、教育等领域取得了成就，这进一步证明了名字的积极影响。总之，给女孩起名叫'汉'不仅是对美的追求，更是对文化深度和个人成长的 investment，值得家长们慎重考虑。

女孩起名叫汉什么好处

璨彦

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璨，来源于王义山的《宋诗》《寿崇节致语口号》，原文：璀璨祥光三殿晓，怡愉和气万年春

晳寓

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

茉箐

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
茉，来源于贯云石的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：松杉翠，茉莉香，步回廊老仙策杖

戍忆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
戍忆，来源于毛文锡的《唐诗》《醉花间 一》，原文：偏忆戍楼人，久绝边庭信

献朔

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
献朔，来源于德宗皇帝的《唐诗》《元日退朝观军仗归营》，原文：献岁视元朔，万方咸在庭

正淑

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
正淑，来源于钱时的《宋诗》《余与吕守之买舟西归林常甫吴清淑吕伯起出饯江楼古调以别》，原文：清淑温以直，常甫正而美

藻闻

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
藻闻，来源于李新的《宋诗》《谢杨秀才惠文编》，原文：五斗折腰闻道晚，未穷摛藻胜春花

休昃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
休昃，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

勖由

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

追崎

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
追崎，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：崎岖磵谷穷上下，追逐猿狖争超腾

润粤

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
润，来源于苏辙的《宋诗》《宿荥阳甯氏园》，原文：车流溯绝壁，河润及桃李

犹闻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
犹闻，来源于唐庚的《宋诗》《故游茂先大夫元祐初为唐安守豪逸喜宾客能剧饮谈笑盖陈孟公之流今唐安絃索之盛甲于两蜀自游使君始后累迁至秦鳯宪以卒既二十余载而其子振旅游峤南相过于惠州作此诗赠之》，原文：唐安千指录琵琶，故事犹闻蜀叟夸

覃梦

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
覃梦，来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》，原文：感梦通玄化，覃恩降紫宸

飔芈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
飔，来源于曹勋的《宋词》《法曲入破第二・法曲》，原文：秋色鸣轻飔

樱裳

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
樱，来源于强至的《宋诗》《次韵郡僚樱桃之什》，原文：人说樱桃美，谁知味特殊

淙黛

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
淙黛，来源于张道宗的《宋诗》《玉华山》，原文：近村百家湿翠黛，阴崖千尺淙寒泉

陟朴

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
陟，来源于方回的《宋诗》《学诗吟十首 其一》，原文：我陟匡庐山，想像渊明庐

俐幻

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
俐，来源于杨景贤的《元曲》《红芍药》，原文：休更出你那锁空房腌见识，振着矢不得伶俐

岭骊

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
岭骊，来源于卢秉的《宋诗》《宫词十首 其九》，原文：云外跸声穿岭去，行宫簇马望骊山

奂茶

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
奂，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：当年轮奂落成均，法驾天临近至尊

桅越

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
桅，来源于方回的《宋诗》《复过临平》，原文：倒桅将过市，落牵为逢桥

澧瑚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

种炘

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
种，来源于魏了翁的《宋词》《清平乐》，原文：蓝田玉种

笠秭

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笠，来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》，原文：雨中篙师风堕笠，潘葑未到眼先入

钲胥

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
钲，来源于朱熹的《宋诗》《再用前韵》，原文：田舍占烟火，军家候鼓钲

玢荏

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

纯璇

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纯，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：宝绪重光，密答纯祐

种岭

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
种岭，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：京洛春何早，凭高种岭梅

沛恬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沛，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

寒凡

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
寒凡，来源于陆游的《宋诗》《待旦二首 其二》，原文：吾年七十七，寒暑凡几换

晰涧

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晰，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：道遐理微茫，谁为我昭晰

漾乔

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
漾，来源于王涯的《唐诗》《春江曲》，原文：摇漾越江春，相将采白苹

觅珩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
觅，来源于李流谦的《宋诗》《次韵勾龙元应》，原文：投老迟问道，欲觅闲中忙

灏涵

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
灏，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：飘摇逾巖岑，淫翳混鸿灏

橙晏

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
橙，来源于李廷忠的《宋词》《沁园春》，原文：有黄花插鬓，何妨敧帽，绿橙醒酒，莫惜空罍

琰忆

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

誉湲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
誉，来源于王炎的《宋诗》《又五首 其四》，原文：儿女附耳言，誉喜诉其怒

羡缘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
羡缘，来源于杜安世的《宋词》《浣溪沙》，原文：羡他真个好因缘

璨择

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
璨，来源于李纲的《宋诗》《志宏送石菖蒲乃菖阳也作此诗以戏之》，原文：清泉白石养案间，璀璨芬芳诚可喜

蔚俏

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
蔚，来源于洪咨夔的《宋诗》《浮溪周居士挽诗》，原文：诗书根气远，丛桂蔚相扶

天瞻

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
天瞻，来源于文及翁的《宋诗》《和太傅平章贾魏公咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎》，原文：平地尺书叨载史，瞻天班贺齿诸任

荑戍

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
荑，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・四块玉》，原文：兀的紫霜毫烧甚香，斑竹管有何幸，倒能勾柔荑般指尖擎

绎琯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
绎，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和王尚书答赠宣城花木瓜十韵》，原文：公将和鼎餗，微意愿寻绎

琢斐

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
琢斐，来源于周必大的《宋诗》《永新谈汉卿求筠坡书院诗用诚斋之韵之意而推广之》，原文：轩窗弥望猗猗竹，有斐切磋琢磨足

嘉松

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
嘉松，来源于白居易的《唐诗》《玩松竹二首 二》，原文：窗竹多好风，檐松有嘉色

怡俐

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
怡，来源于吴芾的《宋诗》《远老自和前诗再寄复次韵》，原文：一见已堪资琢句，细看还足助怡颜

芾颉

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
芾，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：〗」又米芾《书史》云：「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行，此字最佳，石紫微常刻石

慕靛

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
慕，来源于释长吉的《宋诗》《赠台倅徐太博》，原文：颙昂出俗操，益为时贤慕

君仟

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
君，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国不忌君，君不顾亲，能无卑乎

荟汐

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荟，来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》，原文：嵌空浪吞吐，荟蔚风飕飗

白皙

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
白皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

郅致

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

阑晠

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：喜色门阑满

由蔷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
由蔷，来源于蔡戡的《宋诗》《用前韵简赵薛二丈 其二》，原文：风回兰蕙由来远，露浥蔷薇分外清

佳童

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
佳童，来源于范成大的《宋诗》《春日览镜有感》，原文：儿童竞佳节，呼唤儛且歌

昭芉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
昭，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》，原文：荐享昭备，虔恭在兹

严戍

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
严戍，来源于陈枢才的《宋诗》《挽薛艮斋 其二》，原文：湖外严兵戍，神畿析使符

朔璨

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
朔，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：蟾乌遇朔合婵娟

珺瑷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

川廷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
川廷，来源于刘敞的《宋诗》《闻张隐直率范十九佑之游边寄之三首 其三》，原文：历览山川穷胜负，朝廷肯弃奉春君

砺休

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
砺休，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：与国同休山若砺，锡公难老寿如冈

潆苓

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

郁书

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郁书，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：待醉里小王，书写副、神荼郁垒

音漓

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
音漓，来源于欧阳修的《宋诗》《和太傅杜相公宠示之作》，原文：非高仅比巴音下，少味还同鲁酒漓

瑛情

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
瑛，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

舸沛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
舸，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：归舸蓬莱近，宸章日月悬

央飖

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
央，来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：宠命光辉出九重，夕郎捧诏未央宫

冰新

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
冰新，来源于李复的《宋诗》《过天门关》，原文：泉流危栈新冰滑，风入长林暮叶吟

绚才

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绚，来源于苏轼的《宋诗》《自浄土寺步至功臣寺》，原文：冈峦蔚回合，金碧烂明绚

槐蝶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
槐蝶，来源于杨万里的《宋诗》《舟中午睡》，原文：化为漆园蝶，飞入大槐宫

钗昉

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕钗尘涩镜华昏

燃藻

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
燃，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

元年

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
元年，来源于丘葵的《宋诗》《寓石钟院作》，原文：托身萧寺已踰年，独掩山门守我元

卓馟

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
卓，来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》，原文：我游石门称胜地，未信此湫真卓越

笠予

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
笠予，来源于方回的《宋诗》《次韵谢徐赞府》，原文：乘车君不轻予笠，缺酒吾惟啜子茶

玺宓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
玺，来源于刘攽的《宋诗》《寄王安国时复官大理寺丞监江宁粮料》，原文：招隠长吟丛桂诗，赐环欢奉玺书归

珺茗

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于邓深的《宋诗》《游北禅》，原文：煮饼撷园蔬，徐以茗椀进

洵谧

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

笛晨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笛晨，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：荒陂吹笛晚呼牛，古路倚梯晨采柘

彰缔

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《示弟子彭资深心斋居士》，原文：普庵不舍一微尘，本末双彰□无说

颖晏

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
颖，来源于王安石的《宋诗》《草堂》，原文：叠颖何劳怒，东风汝自摇

砚如

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
砚如，来源于黄庭坚的《宋诗》《庭诲惠钜砚》，原文：郭君大砚如南溟，化我霜毫作鹏翼

瞳禾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
瞳，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 入林屋洞》，原文：自非方瞳人，不敢窥洞口

翙舜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

薇楦

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
薇，来源于梅尧臣的《宋诗》《刘仲更于唐书局中种郁李》，原文：旧来蔷薇丛，饶借与近邻

媛瑶

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
媛，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：彼美宜家室，之媛友瑟琴

浅越

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
浅越，来源于刘攽的《宋诗》《送裴太博》，原文：仙舟兴不浅，致意越乡春

淖郅

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淖，来源于曾丰的《宋诗》《晨霜客路》，原文：踏开冻淖琼浆溜，摇动凝梢玉屑倾

鉴霓

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
鉴霓，来源于史尧弼的《宋诗》《春晚饮西湖上归借榻吴山睡起偶作》，原文：苍山为鬓水为鉴，烟幕霓裳秀而绮

姣俏

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
姣，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

茶苒

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
茶，来源于陆游的《宋词》《渔家傲》，原文：鬓丝几缕茶烟里

菀辽

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

笈诚

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

禧祈

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
禧祈，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：29　命，令，禧，畛，祈，请，谒，讯，诰，告也

序鸥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
序鸥，来源于沈禧的《元曲》《梁州・这其间江头有客寻归艇，我这里醉里题诗漫送程。你看他溯澄江下》，原文：冲开鹭序，荡散鸥盟

瞳舜

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瞳舜，来源于吕希纯的《宋诗》《元夕 其一》，原文：舜瞳回左顾，真欲过金闺

戍浠

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
戍，来源于方一夔的《宋诗》《大水寄洪复翁》，原文：似闻山县未休戍，旁郡豪酋遗俘馘

娄枝

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
娄枝，来源于徐玑的《宋诗》《娄家梅篇》，原文：娄家屋西梅，梅老枝更清

琛诺

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
琛，来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》，原文：莫夸能饭便鞍马，闽琛海賮通蛮谿

博绍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
博绍，来源于洪咨夔的《宋诗》《参政李公以勤谨和缓励后学江宪益以公廉忠信为八箴因赋诗赠别》，原文：绍兴博士翁，四十辞簪缨

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