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女孩带美字起名大全:寓意美好与优雅的名字推荐

冯坤作者:冯坤2025-10-18 21:35:18

为女孩起一个带“美”字的名字,是许多父母表达对女儿美好祝愿的方式。“美”字本身寓意着美丽、优雅和善良,能够为名字增添一份独特的魅力。在中国传统文化中,名字不仅是一个标识,更承载着父母的期望和祝福。带“美”字的名字往往与自然、品德或艺术相关联,例如“美琳”寓意如美玉般晶莹剔透,“美婷”则象征亭亭玉立的优雅姿态。这些名字不仅听起来悦耳,还能潜移默化地影响孩子的性格发展,培养其自信和审美能力。在选择时,父母可以考虑结合姓氏的音韵和谐,避免生僻字或复杂组合,确保名字易读易记。此外,现代起名趋势也注重个性化和国际化,例如“美汐”融合了古典与现代元素,适合追求时尚的家庭。总之,带“美”字的名字既能体现传统文化底蕴,又能适应现代社会需求,是父母为女儿起名的理想选择。本文将为您详细解析各类带“美”字的名字,并提供实用建议,助您找到最适合的那个名字。

女孩带美字起名

美枝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
美枝,来源于徐凝的《唐诗》《长洲览古》,原文:伤见摧残旧宫树,美人曾插九枝花

美乘

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
美乘,来源于李纲的《宋诗》《仲辅和寄送季弟诗复次韵寄之 其二》,原文:素爱少游乘下泽,尚怜子美䌸微官

逸美

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
逸美,来源于于石的《宋诗》《次韵吕芳卿春游》,原文:骄惰由放逸,美好出艰辛

美晣

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhé光亮;亮光。
国学点评
美,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:大圭不琢,美其质也

美艾

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
美艾,来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》,原文:万人踊跃瞻耆艾,千里歌谣美孝慈

美皙

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
美皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

美鉴

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
美鉴,来源于晏知止的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:田赖鉴湖常岁美,客游梅市有人豪

芝美

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
芝美,来源于郭印的《宋诗》《送李去病赴召》,原文:参苓芝术固美矣,瞑眩之药方为良

治美

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
治美,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:康阜政成,蕃宣治美,归休燕处申申

阔美

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
阔美,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其二一》,原文:买酒须要美,买田须要阔

庄美

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
庄美,来源于冉居常的《宋诗》《夔州试院呈诸公 其一》,原文:收拾美庄逃谤去,升沈脚迹任诸英

临美

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
临美,来源于宋庠的《宋诗》《关外》,原文:登临虽信美,无赋可销忧

与美

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
与美,来源于贾岛的《唐诗》《辞二知己》,原文:离人闻美弹,亦与哀弹同

美梧

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
美梧,来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》,原文:彼美苍梧士,纫服得兰荪

晠美

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
美,来源于姚勉的《宋诗》《访郭德甫》,原文:美人在驹谷,久别良怀哉

致美

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
致美,来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》,原文:美酒得钱犹可致,高人折简孰能呼

美忻

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
美忻,来源于释德洪的《宋诗》《资国寺春晚》,原文:美忻崖蜜尝新果,香识山樊称意花

美汝

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
美汝,来源于陈与义的《宋诗》《雷行雨庚戌岁闻赦作》,原文:自古美恶周必复,犬羊汝莫穷妖凶

美辽

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
美辽,来源于岑参的《唐诗》《裴将军宅芦管歌》,原文:辽东将军长安宅,美人芦管会佳客

澧美

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
澧美,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢王》,原文:灵均泛沅澧,子美去梁宋

美绪

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
美绪,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其一二》,原文:唯有美人多意绪,解衣芳态画双眉

玮美

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

美奈

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
美奈,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》,原文:每每触忤卑人,屡加训责,他从无怨恨之心,奈绝无顺从之美

阑美

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
阑美,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:少日凭阑峰南北,谁料美人迟暮

琥美

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
琥美,来源于苏轼的《宋诗》《送金山乡僧归蜀开堂》,原文:冰盘荐琥珀,何似糖霜美

益美

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
益美,来源于方回的《宋诗》《湖州推官史彦明碎妖石》,原文:君不见杜子美,搜诗益州城

瑭美

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

美渭

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
美渭,来源于强至的《宋诗》《升甫旋和答复走笔酬之》,原文:渭川美实容先食,却向秋风懒忆莼

庆美

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
庆美,来源于景元启的《元曲》《收江南・呀!到秋来看四围红叶满山川,两行翠袖画堂前,看一轮明月照》,原文:到冬来雪花儿满天,蒸羊羔美酒庆丰年

晗美

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

美攸

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
美,来源于韩维的《宋诗》《宋元献公挽辞三首 其一》,原文:欲知全盛美,华衮就安轮

里美

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
里美,来源于元稹的《唐诗》《大觜乌》,原文:远掷千余里,美人情亦衰

美燮

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
美燮,来源于宋鼎的《唐诗》《赠张丞相》,原文:郡挹文章美,人怀燮理余

仟美

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

美绘

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
美绘,来源于王英的《唐诗》《感石浮图》,原文:真容绘美素,图镂万年荣

正美

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
正美,来源于陆游的《宋诗》《自咏闲适》,原文:荷浦未疏鱼正美,豆畦欲暗雉初肥

美枫

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
美枫,来源于宋昱的《唐诗》《晓次荆江》,原文:徒称竹箭美,未得枫林趣

陇美

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
陇美,来源于杜牧的《唐诗》《鹦鹉》,原文:故国陇山树,美人金剪刀

美华

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
美华,来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》,原文:红粉美人愁未散,清华公子笑相邀

美桠

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
美,来源于黎廷瑞的《宋诗》《陪外舅谨斋洎雅山准轩三吴先生游西园摘新茶汲泉煮之香味殊胜焙者》,原文:玉尘飞素涛,信美非其天

美缥

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
美缥,来源于皎然的《唐诗》《赋得竹如意送详师赴讲》,原文:缥竹湘南美,吾师尚毁形

曜美

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
曜美,来源于傅翕的《唐诗》《颂 一》,原文:实殿明珠曜,花座美玉鲜

筠美

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
筠美,来源于谢翱的《宋诗》《宋骑吹曲 李侍中妾歌第六》,原文:李筠爱将唯儋珪,美人姓刘筠侍儿

美意

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
美意,来源于许及之的《宋诗》《和韵题茧庵》,原文:达观接前脩,美意非毒腊

鸯美

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
鸯美,来源于无名氏的《元曲》《尾・若把我双郎见时节,向三婆行诉不尽喉舌,则道是思量得小卿成病也。》,原文:鸳鸯对,鸾凤鸣,恰寻着美满前程

知美

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
知美,来源于陈造的《宋诗》《再用前韵赠高缙之三首 其三》,原文:亦知短褐底,蕴抱美无度

美璨

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
美璨,来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》,原文:桓璧虽具美,礲错加璀璨

淑美

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
淑美,来源于司马光的《宋诗》《王书记以近诗三篇相示各摭其意以诗赓之 呈景仁》,原文:地灵物秀气淑美,由来衮衮生英贤

美函

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
美函,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵呈廖明略》,原文:君既不能如钟世美,匦函上书动天子

美珧

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
美,来源于陈著的《宋诗》《次前韵与舅氏竺九成求芋》,原文:何处蹲鸱美,云南一望中

美秋

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
美秋,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:溪茹芹莼美,秋核查梨馨

美存

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
美存,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其三》,原文:谁知润泽中,厥有丰美存

缨美

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
缨美,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李献甫寺丞知虹县先归金陵》,原文:今日归为美,涂金作马缨

姝美

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
姝美,来源于贺铸的《宋词》《水调歌头》,原文:彼美吴姝唱,繁会阖闾邦

美匠

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
美匠,来源于胡寅的《宋诗》《游龙山寺六祖故居也》,原文:间气有钟超象类,美材无匠制方圆

芙美

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
芙美,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:美哉水芙蓉,百花谁庶几

瞳美

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
瞳,来源于周必大的《宋诗》《李秀实生日》,原文:坐令耳孙守家法,八十鬓绿双瞳明

美曦

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
美,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 迎神》,原文:鼎俎流芬,罇彝荐美

美蒂

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
美蒂,来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其二》,原文:相见任夸双蒂美,多情莫唱水晶丸

美泱

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
美,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:美疢恶石,天所痼乎

美炀

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
美,来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》,原文:汉糟槎头美,吴羹成咄呵

烊美

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

篁美

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
篁美,来源于郭祥正的《宋诗》《送袁殿丞》,原文:君行汲汲过西山,手植松篁春正美

研美

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
研美,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:琼瑰未获得研材,温润还将六美学

美圣

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
美圣,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・太平令》,原文:端的个美哉,壮哉,这都是圣裁

棋美

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
棋美,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:若论下棋者,气清意美,生智添机

涧美

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
涧美,来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》,原文:愿君凌厉绍前美,南涧事业当同休

妍美

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
妍美,来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》,原文:佳花美木竞妍秀,高山远岫皆嶙峋

兹美

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
兹美,来源于徐积的《宋诗》《上赵少师》,原文:其高可仰厚可宗,兹行允美江淮风

郅美

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
郅,来源于许棐的《宋诗》《剑言》,原文:朝润郅支膏,暮泽楼兰血

美蘅

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
美蘅,来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其二》,原文:洛城风日美,秋色满蘅臯

般美

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
般美,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・哭皇天》,原文:柳呵,你便柔肠百结,巧计千般,浑身是眼,寻不见花枝儿般美少年

美淼

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
美,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:美疢恶石,天所痼乎

美苏

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
美苏,来源于刘敞的《宋诗》《赠苏颂》,原文:众人见之美,苏生见之嗤

美术

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
美术,来源于武三思的《唐诗》《五言和波仑师登佛授记阁一首》,原文:(日本藏唐抄本《唐诗卷》,日本大阪市立美术馆编《唐抄本》影印本)

绎美

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
绎美,来源于宋玉的《楚辞》《九辩》,原文:悲忧穷戚兮独处廓,有美一人兮心不绎

瑾美

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
瑾美,来源于陆文圭的《宋诗》《送仲华葛兄》,原文:闻孙流落湘江上,手握美瑾怀香荃

炜美

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
炜美,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:彤管有炜,说怿女美

美惋

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
美,来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》,原文:美恶两俱忘,谁能强追逐

伽美

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
伽美,来源于饶节的《宋诗》《用前韵示官人》,原文:儿啼女唤君知否,尽是频伽美妙音

约美

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
约美,来源于陈深的《宋诗》《和南湖史君烟景墨梅图》,原文:依约罗浮翠岭前,美人玉立破苍烟

仞美

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
仞美,来源于李之仪的《宋诗》《中隠庵次赵德孺韵》,原文:千仞宁我高,充实信我美

美祯

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
美祯,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:彼美淑人,应家之祯

襄美

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
襄美,来源于郭祥正的《宋诗》《韶州唐张文献公祠堂》,原文:我朝继有襄公出,谁道南方乏美材

旖美

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
旖,来源于汤舜民的《元曲》《双调・湘妃游月宫春闺情》,原文:海棠过雨绵狼藉,杨柳团烟青旖旎,梨化滴露珠零碎

磊美

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
磊美,来源于陈长方的《宋诗》《歌赠叶季质》,原文:但将美酒浇磈磊,里社年丰皆可酤

美莘

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
美莘,来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其五》,原文:妇顺母慈流美化,万方歌颂赞娥莘

美卫

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
美卫,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《北曲新水令》,原文:每日上小楼沽美酒,销金帐卫共传杯

珂美

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
珂美,来源于叶适的《宋诗》《题贾俨不忘室》,原文:子质复粹美,藻火兼佩珂

美单

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
美单,来源于刘筠的《宋诗》《奉和圣制社日七言四韵》,原文:美服斯勤验国径,里民单出庆秋成

韪美

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
韪,来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》,原文:静言培塿亦何罪,不韪正坐睎衡嵩

昕美

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

美娥

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
美娥,来源于柳永的《宋词》《西施》,原文:尽让美琼娥

美允

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
美允,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其二》,原文:崇儒允叶休明运,溢美宜删赋咏词

美暖

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
美暖,来源于彭汝砺的《宋诗》《题外舅评事秀实堂》,原文:地胜风长暖,堂开美亦并

美簌

拼音五行释意
měi形容美丽大方,令人喜爱。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
美簌,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・村里迓鼓》,原文:(唱)门外又雪飘飘,耳边厢风飒飒,把那毡帘来低簌,(王安道云)看这等凛冽寒天,低簌毡帘,羊羔美酒正饮中间,还有甚么人扶侍他

泷美

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
泷,来源于郭祥正的《宋诗》《次曲江先寄太守刘宜翁五首 其三》,原文:韩愈莫吟泷吏问,梁鸿休赋五噫歌

釉美

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
美,来源于郭祥正的《宋诗》《宿栖贤寺》,原文:不能跨鲸鱼,挥笔信非美

澄美

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
澄美,来源于卫宗武的《宋诗》《为僧赋竹泉诗》,原文:彼美槃涧阿,碧鲜映澄绿

简美

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
měi形容美丽大方,令人喜爱。
国学点评
简美,来源于阳景春的《宋诗》《句 其一》,原文:诗书有味嚼逾美,编简无花开自香

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