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2024年7月3号出生的女孩起名指南：寓意、五行与吉祥选择

郭沅缘作者：郭沅缘2025-10-13 16:28:14

2024年7月3号出生的女孩起名，是许多父母在迎接新生命时面临的重要决策。这个名字不仅将伴随孩子一生，还承载着家庭的期望、文化传承和吉祥寓意。在中国传统文化中，起名往往结合生辰八字、五行平衡和生肖特性，以确保名字能带来好运和 positive energy。2024年是农历甲辰龙年，7月3号则对应农历五月二十八日，这一天出生的女孩属龙，五行上可能以木、火为主，但需具体分析时辰来确定完整的八字格局。龙年出生的孩子通常被认为具有勇敢、智慧和领导力的特质，因此起名时可以考虑融入这些元素，例如使用“辰”、“龙”或相关字眼，如“辰怡”或“龙萱”，以增强生肖的吉祥效应。 从五行角度分析，2024年7月3号的日柱可能偏向火或土，如果孩子的八字中火元素过旺，则建议在名字中加入水或金元素的字，如“涵”（水）或“钰”（金），以达到五行平衡，促进健康和运势。反之，如果五行缺木，则可以选择“林”、“梓”等字来补充。起名时还应注重音韵美和书写简便，避免生僻字或复杂结构，确保名字易于记忆和称呼。例如，“诗涵”一词 combines poetic elegance with the fluidity of water, making it both meaningful and pleasant to the ear。 除了传统因素，现代起名趋势也强调个性化和国际化。父母可以参考流行文化、自然元素或家族历史来创意命名。例如，从自然中汲取灵感，使用“萱”（代表忘忧草）或“玥”（古代传说中的神珠），这些字不仅独特，还富有深意。同时，考虑到2024年7月3号是一个夏季日期，名字中可以融入季节特色，如“夏菡”或“清凉”，以 reflect the warmth and vitality of the season。总之，起名是一个综合性的过程，需要平衡传统智慧与现代审美，建议父母多咨询专业人士或使用起名工具，最终选择一个既吉祥又悦耳的名字，为孩子的未来奠定美好基础。

2024年7月3号出生的女孩起名

桐悦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桐悦，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：’放太甲 于桐，民大悦

谊汀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
谊，来源于孟浩然的《唐诗》《送王昌龄之岭南》，原文：岘首羊公爱，长沙贾谊愁

暄瑧

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
暄，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：水流花落石生云，日静风暄草欲薰

昊专

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昊，来源于林表民的《宋诗》《寄题郑熙宁夫玉轩》，原文：用之荐穹昊，何但鬼神惊

鸢琦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鸢，来源于苏轼的《宋诗》《濠州七绝 逍遥台》，原文：乌鸢夺得与蝼蚁，谁信先生无此怀

珐舜

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：舜后于尧，七岁而禅

尉霓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
尉，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵徐漕案部至庐陵见访》，原文：试看翰林批凤尾，何如大尉饮羊羔

媪晋

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
媪，来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其一》，原文：叶媪开新学，同人饭野蔬

净亘

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
净，来源于杨万里的《宋诗》《东园醉望暮山》，原文：松鬈沐初净，山蘤插更妍

仞璋

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仞，来源于余靖的《宋诗》《酬黄都官舟次近垌见寄次韵》，原文：觏止君子容，玉光窥千仞

明峨

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
明峨，来源于宋自逊的《宋词》《昼锦堂》，原文：昨夜将星明处，彷佛峨眉

新普

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
新普，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其四七》，原文：新岁击新鼓，普施新法雨

曜瑚

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
曜，来源于梅尧臣的《宋诗》《拟陶体三首 目释》，原文：左右各照曜，盲一岂相妨

瑛颖

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
瑛，来源于陈宓的《宋诗》《谢东园主人惠荔枝陈紫栽 其二》，原文：六月薰风腾彩笔，赤瑛苍璧画图供

淞其

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

韶汉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
韶汉，来源于杜甫的《唐诗》《潭州送韦员外牧韶州》，原文：炎海韶州牧，风流汉署郎

霓寒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
霓寒，来源于仇远的《宋词》《生查子》，原文：霓裳秋梦寒，□黏冰片

献汐

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
献，来源于姚合的《唐诗》《送雍陶及第归觐》，原文：献亲冬集书，比橘复何如

蔳焘

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

敏本

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
敏本，来源于薛巽的《唐诗》《善卷祠》，原文：本诗为陶敏先生录示，小传亦从陶说

恬桐

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
恬，来源于吕南公的《宋诗》《邓夫子》，原文：读书三十年，恬寞无所嗜

瓷橙

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瓷，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：（以上三诗皆见长沙铜官窰唐代瓷器题诗，录自香港《大公报》一九八五年十月二十六日刊传举有《长沙窰新发现的唐诗》一文

如棠

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
如棠，来源于韩琦的《宋诗》《种树》，原文：州民如有某棠念，惜取清阴万万株

本闲

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
本闲，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》，原文：九酝松醪一曲歌，本图闲放养天和

珞纪

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
珞，来源于苏辙的《宋诗》《题李公麟山庄图 璎珞岩》，原文：水作璎珞看，山是如来想

濡挚

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
濡，来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》，原文：激水要令风在下，涸泉翻以沫相濡

庆曜

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
庆曜，来源于孙望的《唐诗》《后记》，原文：及己丑岁（一九四九年）而雄旆南指，落叶东飘，日出曜景，积瘴烟销，庆尧宇之得苏，见山河之重缔，薄海同欢，余宁独异

松芃

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里杯觞及壶罇》，原文：松陵木瘿，草堂竹根

戈杏

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
戈，来源于冯时行的《宋诗》《重阳登翠围亭亭废十年竹柏蓊然殊蔽远眼命寺僧芟除剪伐屏翳豁开林峦杳霭殆丹山之绝胜处也与同游分韵赋诗以老杜开林出远山为韵得远字》，原文：干戈天地闭，抚事切深悃

梧昭

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梧昭，来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》，原文：穿青入梧峡，载影下昭滩

蔷琥

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蔷琥，来源于姚述尧2的《宋词》《南歌子》，原文：色映蔷薇水，光浮琥珀尊

枝休

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
枝休，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：南北枝头犹点缀，东西玉畔休辞避

烽史

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
烽史，来源于徐夤的《唐诗》《寄华山司空侍郎二首 一》，原文：清论尽应书国史，静筹皆可息边烽

桐旆

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桐，来源于韩淲的《宋诗》《初五日孔野云同酌楼下取琴作白云曲因和周倅所赠韵》，原文：孤桐本贞高，缓节调勿催

孜泱

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
孜，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 十四》，原文：謇謇陈蕃徒，孜孜抗忠节

慈潜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
慈潜，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)潜观慈母两眉攒，他欢无半点，愁有千般

冰泰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冰泰，来源于韩愈的《唐诗》《纳凉联句》，原文：仰惧失交泰，非时结冰雹

珊沉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
珊沉，来源于无名氏的《元曲》《黄钟・醉花阴秋怀》，原文：珊枕剩绣衾余，落雁沉鱼，眼底知何处

晗之

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恤琮

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
恤，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：揽衣切切念丝棼，当馈孜孜恤暑耘

易里

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
易里，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其三○》，原文：学者欲学易，当观羑里时

汶蒲

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：取汶阳田

琤珏

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琤，来源于孙元卿的《宋诗》《与钱孝先游洞霄 其二》，原文：唤客入山还送客，淙琤犹记石泉声

奕笠

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
奕，来源于仲殊的《宋词》《满庭芳》，原文：奄奕世馀徽，同降元精

苓晗

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

芮雯

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
芮，来源于王十朋的《宋诗》《送翁东叟教授 其二》，原文：行李少留吴芮国，梦魂先到谢公城

堇棠

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

颍明

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
颍明，来源于周孚的《宋诗》《以黄公金华伯五字为韵上黄仲秉侍郎 其五》，原文：甘从颍川最，厌就承明直

武琛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
武琛，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

蒲珵

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
蒲，来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣（幷序○题拟。以下歌）》，原文：黄山海水，蒲海沙场

韬泱

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韬，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

珲琬

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《永寿县君挽词二首 其一》，原文：百年谁考德，琬琰在幽墟

桔潭

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
桔，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

识津

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
识津，来源于饶节的《宋诗》《晁以道赠杨中立诗有谈禅诋毁之语盖以讽予因用其韵解嘲且开之云》，原文：西来碧眼困津梁，只要教渠识旧乡

奈砚

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奈砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵行甫小集平山 其一》，原文：不奈花时两手闲，共携诗砚对孱颜

橙爕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
橙，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：助盘橙橘荐甘酸，入口琼瑶碎牙颊

樗伽

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
樗，来源于张耒的《宋诗》《次韵鲁直夏日斋中》，原文：牺尊与社樗，妄计幸不幸

珧荔

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珧荔，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

崇珞

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
崇，来源于徐元杰的《宋诗》《和金兄》，原文：襟谊子崇笃，远来顾茕独

柔睿

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
柔，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：早柔绿迷津，乱莎荒圃

湘熹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
湘，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》，原文：酒酹湘君庙，歌招屈子魂

温绘

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
温，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：鸳被有谁温绣

簌未

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
簌未，来源于黄机的《宋词》《鹊桥仙》，原文：阳关声断，同心未绾，簌簌泪珠无数

俏枫

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
俏，来源于张可久的《元曲》《双调・燕引雏有感》，原文：透闺阁，俏名儿都识郑元和

益椰

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
益，来源于刘攽的《宋诗》《题欧阳永叔新凿幽谷泉》，原文：东浮沧溟广，下益松桧喜

诗渲

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
诗，来源于朱继芳的《宋诗》《行路难赠萧坦翁》，原文：莫吟诗，诗能穷人君不知

琪析

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琪，来源于武元衡的《唐诗》《唐昌观玉蘂花》，原文：琪树芊芊玉蘂新，洞宫长闭彩霞春

沧攸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沧，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：重译越沧溟，来求观行经

椒卫

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
椒卫，来源于李光的《宋诗》《次韵元裕同游东山佳什东坡所谓爱此小天竺即其地也》，原文：作祠卫公旁，一杯奠椒浆

仞璨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仞，来源于释居简的《宋诗》《松图 其二》，原文：千仞干云险绝攀，瘦影何时落横幅

沛曼

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沛，来源于晁说之的《宋诗》《二十二弟自常州寄翦刀及笔来作长句》，原文：江南刀笔有如此，不比丰沛吏萧曹而兴锋镝

冰荣

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冰荣，来源于范纯仁的《宋诗》《送宋大卿归淝上》，原文：丹心报国冰霜洁，白首还家里社荣

追旬

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
追旬，来源于华镇的《宋诗》《送德器移光州仙居令》，原文：邂逅旧惭无半面，追随今恨只三旬

璞凰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
璞，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：但烦一语抱璞人，莫学卞和遭再刖

琬萦

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
琬，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

央亦

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
央亦，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵祝通直甘露诗二首 其二》，原文：呈瑞未央曾纪岁，袭芬仪凤亦更元

桔烽

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桔烽，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》，原文：桔槔烽火昼不灭，客路迢迢信难越

璞悦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
璞，来源于邓肃的《宋诗》《题显亲庵谨次严韵》，原文：我顷失鱼缘钩直，抱璞未酬不须泣

暌秸

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
暌，来源于沈辽的《宋诗》《寄昭庆阇黎》，原文：悯悯强冠带，悠悠恨乖暌

隽楣

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
隽，来源于苏轼的《宋诗》《江西一首》，原文：何人得隽窥鱼矼，举叉绝叫尺鲤双

涵锦

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
涵锦，来源于任昱的《元曲》《越调・寨儿令湖上》，原文：锦制屏，镜涵冰，浓脂淡粉如故情

闻瑗

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
闻瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

晰资

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晰，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：晰晰目存成底事，空余粉墨逼天真

冉檬

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
冉，来源于杨时的《宋诗》《晚雨》，原文：浮云冉冉无定姿，白衣忽变如苍狗

闻珑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
闻珑，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其五》，原文：至音非乐音，玲珑闻自然

燃允

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
燃允，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（允初）燃灯幽殿星煌煌

沧璇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
沧，来源于晁说之的《宋诗》《约玄机来吃社飰以雨不果》，原文：积雨晦沧溟，归期燕不灵

笛霓

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
笛霓，来源于张嵲的《宋诗》《崇山图七贤诗》，原文：烟霏露融水鉴浄，一声孤笛横云霓

椒遒

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
椒遒，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其五》，原文：岁冉冉兮将遒，蹇奚淹兮山椒

望鸯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
望鸯，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：我见鸳鸯飞水上，君还望月苦相思

弈暌

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
弈，来源于徐铉的《唐诗》《又赋早春书事》，原文：弓声达春气，弈思养天和

染篌

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
染，来源于王十朋的《宋诗》《送王抚干行甫》，原文：翰墨妙挥染，词章工琢磨

崇楣

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
崇，来源于高崇文的《唐诗》《雪席口占》，原文：崇文崇武不崇文，提戈出塞旧从军

桢识

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
桢，来源于张说的《唐诗》《岳州赠广平公宋大夫》，原文：亚相本时英，归来复国桢

琮奎

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
琮，来源于沈遘的《宋诗》《天录研匜歌》，原文：玉声琮琤珠迸落，影射巖石光瀺灂

梧玖

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
梧，来源于韦应物的《唐诗》《荅王郎中》，原文：池荷凉已至，牕梧落渐频

潭绡

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
潭绡，来源于梅尧臣的《宋诗》《细雨樵行》，原文：蛟人困卧寒潭底，怗波濛濛垂白绡

缨栗

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缨，来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼下》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

追柔

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
追，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其五》，原文：庇荫楼层势，追随骥步尘

琉绚

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琉绚，来源于盛烈的《宋诗》《湖天晚霞》，原文：光绚列岑浮紫翠，琉璃倒蘸成琥珀

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