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女孩起名心言好吗？寓意解析与姓名学深度解读

赵泱作者：赵泱2025-10-09 03:24:44

近年来，“心言”作为女孩名字逐渐受到关注，其柔美音律与文学意境令人印象深刻。从姓名学角度分析，“心”字属金，象征内在精神与情感核心，而“言”字属木，代表表达与沟通，金木相生的组合在五行理论中形成良性循环，预示着孩子可能具备思维与表达能力的平衡发展。音韵上，“心言”发音为xīn yán，阴平与阳平声调搭配流畅，无不良谐音，符合汉语姓名的美学要求。 在文化寓意层面，“心言”取自“言为心声”的典故，强调真诚表达与内心世界的统一。《诗经》中亦有“言之谆谆，心之切切”的表述，赋予名字深厚的文化底蕴。现代心理学研究显示，姓名中带有“心”字的个体往往更注重情感交流，而“言”字则强化了沟通能力，这种组合可能有助于社交适应性的培养。 但需注意的是，姓名需与生辰八字匹配。若孩子八字中金木元素 already 旺盛，则需谨慎选择以避免五行过载。建议家长结合具体出生时间，咨询专业命理师进行综合评估。从社会实用性角度，“心言”二字笔画相对简洁（心4画，言7画），便于书写记忆，且重名率目前较低，兼具个性与实用性。 值得注意的是，名字的吉凶并非绝对，家庭教育与环境影响更为关键。若家长偏爱“心言”的意境，可考虑搭配沉稳姓氏（如沈、徐）以平衡灵动感，或添加辅助字（如“芷”、“瑶”）增强女性特质。最终，一个好名字应当既符合传统文化智慧，又能承载父母对子女品格的美好期许。

女孩起名心言好吗

婳常

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

晴遒

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晴遒，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

里闲

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
里闲，来源于高翥的《宋诗》《小楼雨中》，原文：长安市上僦楼居，闲里身心尽自如

婷骊

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
婷，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：(丑)有广寒仙子娉婷，孤眠长夜，如何挨得，更阑寂静

骓茗

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

钲璆

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钲，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

严种

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
严种，来源于李复的《宋诗》《予往来秦熙汧陇间不啻十数年时闻下里之歌远近相继和高下掩抑所谓其声呜呜也皆含思宛转而有余意其辞甚陋因其调写道路所闻见犹昔人竹枝纥罗之曲以补秦之乐府云 其五》，原文：军有严期各努力，秋田无种何须耕

晏湲

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
晏，来源于钱起的《唐诗》《送沈仲》，原文：天朴非外假，至人常晏如

蓁川

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
蓁，来源于王令的《宋诗》《终风操》，原文：蓁蓁者林，有越而樛

箪婉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
箪，来源于李新的《宋诗》《隐居》，原文：岭上有云如可寄，肯将台鼎换箪瓢

奈晨

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
奈晨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远见寄》，原文：春今半历未知春，可奈昏昏昼复晨

洵欢

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
洵欢，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

纪含

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
纪含，来源于黄滔的《唐诗》《绛州郑尚书》，原文：谏垣虚位期飞步，翰苑含毫待纪公

憧奈

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
憧，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

境史

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
境史，来源于晁公溯的《宋诗》《闻李士举宿马鞍山》，原文：入境封人报，飞书侍史还

瑱兆

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
瑱，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

帧绰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

遒汶

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
遒，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：寄诗何遒丽，若见好颜色

亦皎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
亦皎，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 于陵夫妻》，原文：皎皎于陵子，己贤妻亦明

懿芹

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
懿，来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其三》，原文：琼也领蝤蛴，懿也目秋水

颀缮

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
颀，来源于李流谦的《宋诗》《送杨嗣清国录出倅广汉》，原文：清班突见颀而长，开口四坐薄晓霜

耘孝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
耘孝，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：孝哉耘瓜子，伤根岂所愿

珹彦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于朱敦儒的《宋词》《梦玉人引》，原文：诸彦群英，诗酒皆勍敌

瑜涔

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
瑜，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・斗鹌鹑》，原文：你个谒鲁肃周瑜好躁暴，恶歆歆攥住系腰

盈翎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
盈，来源于李漳的《宋词》《鹊桥仙》，原文：迢迢郎意，盈盈妾恨，今夕鹊桥欲度

郇弈

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

铮篁

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：松门韵虚籁，铮若鸣瑶琴

町绚

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
町，来源于张九成的《宋诗》《示两儿》，原文：所得眇何有，所亡无町畦

约语

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
约语，来源于许及之的《宋诗》《次韵刘参议喜得雪》，原文：忘年有约将寻戴，好语先施合拜庞

史仑

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
史，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：经书子史尽蹄筌

韶燮

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
韶，来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》，原文：的皪韶妍，又向梅心破

莹昭

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
莹昭，来源于欧阳修的《宋诗》《谢太傅杜相公宠示嘉篇》，原文：凛凛节奇霜涧栢，昭昭心莹玉壶冰

轼怀

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轼，来源于洪适的《宋诗》《次韵初望太行山》，原文：未老如凭轼，壶浆为曲留

桅缨

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桅，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：桅樯破浪裂洋岛，直欲一举空蛟鲸

銮搦

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
銮，来源于韩驹的《宋诗》《次韵李希声馆中上元直宿》，原文：海上飞来百尺山，三呼万岁亦迎銮

纮泷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纮，来源于释重显的《宋诗》《寄白云长老》，原文：八纮云静明寥泬，夜永松堂对寒月

皙靛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

沧乘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
沧乘，来源于晁公溯的《宋诗》《郭外》，原文：终拟买田阳羨去，肯浮沧海远乘桴

瑄琦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

筝琲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筝，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：泉琴浣我心，松筝清我耳

瑱玺

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

普瑹

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
普，来源于洪咨夔的《宋诗》《治平寺清音堂》，原文：普门以眼听，观音以耳观

绰慕

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绰慕，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：区区慕高格，绰欲传芬芳

琮淖

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
琮，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：度险微断续，奔前忽琮琤

韪纶

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其一》，原文：裔孙韪君应，发愤起收编

銮凰

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
銮凰，来源于刘象的《唐诗》《鹭鸶》，原文：摩霄志在潜修羽，会接銮凰别苇丛

觉荣

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
觉荣，来源于文同的《宋诗》《马子山为余与贺顺之书记李仲蒙察推同年同幕作题名记复有诗督程适之书石余因和兼谢》，原文：定知二美能传久，从此三家觉转荣

莆竹

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
莆竹，来源于柳逢的《唐诗》《嘲染家》，原文：莆田竹木贵，背负十柴归

棂谒

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
棂，来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》，原文：帘卷疏棂，楼平危堞，几回笋玉凭阑

谊蓬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：平生知己几何人，高谊如君最好亲

缃纪

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缃纪，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：后人考古徒缣缃，未覩此石天经地纪之维纲

芹舟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芹舟，来源于陆文圭的《宋诗》《送庞西山》，原文：人去空芹水，舟行及藕花

自矜

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
自矜，来源于叶茵的《宋诗》《梅》，原文：自矜前辈持清白，妬紫妖红总后生

虔嵊

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
虔，来源于袁说友的《宋诗》《扬州堡寨》，原文：向来强敌蹈此境，夜半一叱遭虔刘

俪郦

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《次程帅和陶诗韵》，原文：谁今子不如，俪美须前人

茹婧

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
茹，来源于张嵲的《宋诗》《戯书寄夏致宏》，原文：试问升车驱驷马，如何踞石茹三芝

皎意

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
皎意，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：忘机心皎皎，乐善意循循

骃追

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

勤与

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
勤与，来源于赵长卿的《宋词》《胜胜慢・声声慢》，原文：当时谢郎梦里，似殷勤、传与新诗

川皤

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
川皤，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：他时携去伊川坞，欲并西方皤叟仙

旨温

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
旨温，来源于王十朋的《宋诗》《和韩县斋有怀四十韵》，原文：旨甘奉盘餐，温凊饰台榭

悠瑥

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
悠，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵周公谨见寄 其五》，原文：与我制颓龄，悠悠白云期

白祯

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
白祯，来源于姚合的《唐诗》《赠张籍太祝》，原文：李白应先拜，刘祯必自疑

甄川

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
甄，来源于韦骧的《宋诗》《击瓯》，原文：挹注虽为助，甄陶别有胚

禧玺

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
禧，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：常记天禧中，山东与河北

椰久

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：腹仅椰子大，贮书一何伙

畚谊

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

雅桔

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
雅，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：雅志乐弦歌，公车犹尼止

尉同

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
尉同，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：一尉初收百里尘，一同寻访万家春

娣馠

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
娣，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：宁当娣黄菊，未肯姒戎葵

与粤

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
与粤，来源于林季仲的《宋诗》《送真歇禅师》，原文：看谁到长安，宁论胡与粤

益娣

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
益，来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》，原文：多取益给，欲掩滋明

舟禾

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
舟禾，来源于李曾伯的《宋诗》《和傅山父喜雨韵 其二》，原文：昭苏田畯禾千顷，饱满舟人水一篙

暄栖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
暄栖，来源于陈著的《宋诗》《怜猫示内》，原文：夜寒身无栖，灶窟恬余暄

莲姝

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
莲姝，来源于徐玄之的《唐诗》《采莲》，原文：越艳荆姝惯采莲，兰桡画檝满长川

笛斯

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
笛，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：恨无铁笛，一声吹裂山石

燿柃

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

文蔳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
文，来源于宋度宗的《宋诗》《赐陈郁》，原文：文窥先汉，诗到盛唐

笺影

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
笺影，来源于曾瑞的《元曲》《商调・集贤宾宫词》，原文：浸池面楼台倒影，书去笺雁字斜横

郝仞

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《江淮间语》，原文：贵如许郝，富若田彭

之子

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
之子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：丘闻之也：君子之学也博，其服也乡

娇郝

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
娇，来源于柳永的《宋词》《梦还京》，原文：想娇媚

芈灵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

英宜

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
英宜，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》，原文：圣朝尚飞战鬬尘，济世宜引英俊人

书域

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
书域，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：玺书行绝域，铜柱入中原

雅酝

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
雅酝，来源于陈著的《宋诗》《二月十五日酴醾洞醉中》，原文：满腔酝藉固有在，花心雅欲投金焦

白云

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
白云，来源于刘长卿的《唐诗》《送宣尊师醮毕归越》，原文：踏火能飞雪，登刀入白云

謇霄

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

情原

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
情原，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二（京本列第七○二十三首） 十九》，原文：一面凸凹三两处，近臣怪（辛本、川本作「怀」）怨（京本作「怀恨」）夺君权，急究反情原

漪辽

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
漪，来源于舒岳祥的《宋诗》《游龟石寺》，原文：沙鸟穿青樾，巖花覆碧漪

昙钊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
昙，来源于释怀深的《宋诗》《善友诵金刚经求偈》，原文：无我无人无寿者，尘尘刹刹笑瞿昙

霖燝

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霖，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：秋霖兮阁泪，春草兮愁生

燮蕾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
燮，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：迟公归燮理，为国扫蒙茸

谨燿

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谨，来源于张元干的《宋诗》《次江子我闻角韵》，原文：城上昏鸦争接翅，舟中逐客谨逃名

姿郄

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
姿，来源于晏殊的《宋诗》《竹醉日》，原文：苒苒渭滨族，萧萧尘外姿

栎纴

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
栎，来源于宋祁的《宋诗》《怀古眺望》，原文：栎墟迷郑鄙，騩路隔轩游

琉恽

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琉，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬臞庵李侍郎 其四》，原文：满月世界琉璃光，通宵不寐据胡床

峪娇

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

页序

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

郁仑

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
郁仑，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其一》，原文：大明焕幽郁，和气迥昆仑

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