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段姓女孩起名大全集:精选名字推荐与寓意解析

宋决竺作者:宋决竺2025-09-24 20:05:27

段姓作为中国一个历史悠久且文化底蕴深厚的姓氏,在为女孩起名时,家长往往希望名字既能体现家族传承,又能赋予孩子美好的寓意和独特的个性。起名不仅仅是一个简单的标签,它承载着父母对孩子的期望与祝福,影响着孩子未来的身份认同和自信心。因此,选择一個合适的名字至关重要。在本篇文章中,我们将为您呈现一份全面的段姓女孩起名大全集,涵盖多种风格和来源,例如古典优雅的名字如“段思涵”,其中“思”代表深思熟虑、智慧,“涵”则象征包容与修养,整体名字传递出女孩温文尔雅、内涵丰富的特质;现代时尚的名字如“段雨晴”,结合自然元素“雨”和“晴”,寓意生活充满变化但终见阳光,适合活泼开朗的女孩;以及诗意文化的名字如“段梦琪”,源自古典文学,“梦”代表梦想与幻想,“琪”指美玉,喻指女孩如珍宝般珍贵且富有创造力。此外,我们还会分享起名的实用技巧,例如考虑音韵搭配,避免名字读起来拗口或产生不良谐音;注重五行平衡,如果孩子八字中缺木,可以选择带“木”偏旁的字如“段林悦”来补充;并融入家族传统,比如使用辈分字或纪念先人。起名时还应避免过于生僻的字,以确保名字易读易记,同时结合孩子的出生时间、生肖等因素,打造一个吉祥而个性化的名字。通过这份大全集,我们希望帮助每位段姓家长找到那个完美契合的名字,为孩子的未来铺就一条光明之路。接下来,我们将详细列出更多名字选项和解析,供您参考和选择。

段姓女孩起名大全集

段蔳娇

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇,来源于赵长卿的《宋词》《惜奴娇》,原文:洛浦娇魂,恐得到、人间少

段影仟

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
影,来源于释行海的《宋诗》《远山平野》,原文:云山影影接暗沙,频见回雕打暮鸦

段挚嵇

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
挚,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:太叔辨洽,挚仲辞翰

段原意

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
原意,来源于刘敞的《宋诗》《逢范景仁李审言二谏议》,原文:怪来原隰满光华,不意相逢天一涯

段瑹瞻

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻,来源于刘克庄的《宋诗》《南山感旧 其二》,原文:顾瞻忽眩晃,冷汗如泼水

段悟伊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
悟伊,来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其四》,原文:不是悟心者,如何举向伊

段玢漾

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
玢漾,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

段园罡

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
园,来源于李彭的《宋诗》《即事》,原文:槐火煎茶气味新,东园肯让兔园春

段域霁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
域霁,来源于李羣玉的《唐诗》《湘中别成威阇黎》,原文:松声扫白月,霁夜来静域

段锦素

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
锦素,来源于蔡伸的《宋词》《看花回》,原文:虽有鳞鸿锦素,柰事与心违,佳期难卜

段芾宓

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芾,来源于韩琦的《宋诗》《张唐卿状元通判陜府》,原文:窅窊仙桂天香重,蔽芾甘棠俗化醇

段怡临

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
怡临,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》,原文:慈皇天临,睟表怡怡

段涟些

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
涟些,来源于乔吉的《元曲》《双调・春闺怨》,原文:薄命儿心肠较软,道声去也泪涟涟,这些时攒下春闺怨

段奈梧

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奈梧,来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》,原文:一朝凤去梧桐死,满目鸱鸢奈尔何

段怡酝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
怡,来源于詹初的《宋诗》《田居》,原文:忧贫本匪念,忘物自怡情

段箬舜

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《吴感勾归安簿》,原文:信潮暮送吴艎稳,公秫秋供箬酎醇

段初炘

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xìn见“炘炘”。
国学点评
初,来源于张任国的《宋词》《柳梢青》,原文:当初合下安排

段择仞

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
择,来源于方回的《宋诗》《赠笔工冯应科》,原文:世言善书不择笔,此物岂可不精择

段箬崇

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
chóng高明宏大。
国学点评
箬,来源于黄庭坚的《宋词》《渔家傲》,原文:短蓑箬笠扁舟小

段醇梦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
醇梦,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵俞资深承事二首 其二》,原文:地胜人醇真可乐,梦魂无复忆江南

段冰迪

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
冰,来源于王迈的《宋诗》《挽崇清陈侍郎五首 其二》,原文:吾惟操白简,渠谩倚冰山

段蕾岚

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
蕾,来源于郑刚中的《宋诗》《道旁赠梅花》,原文:未肯临风吐香粉,先将蓓蕾试轻红

段旨璂

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
旨,来源于约禅师的《唐诗》《答僧问(题拟) 一》,原文:谁师言下旨,一句不消多

段璇晗

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
璇,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:璇源添喜庆,椿算祝遐龄

段箫鹤

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
箫鹤,来源于不详的《唐诗》《吴彩鸾作越王山诗(题拟)》,原文:箫声宜露滴,鹤翅向云间

段涔葆

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涔,来源于吕陶的《宋诗》《送茹世美少卿》,原文:遐飞脱尘网,髙视笑蹄涔

段尚宛

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
尚宛,来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一》,原文:劫初铸就毗卢印,古篆雕虫尚宛然

段绪瑶

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
绪瑶,来源于韦应物的《唐诗》《对雪赠徐秀才》,原文:妍光属瑶阶,乱绪陵新节

段奈鉴

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
奈鉴,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:舞鉴晓鸾无奈只,认归梁燕却成双

段樱韦

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
樱,来源于周邦彦的《宋词》《浣溪沙慢》,原文:水竹旧院落,樱笋新蔬果

段杉谧

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
杉,来源于王十朋的《宋诗》《柏架》,原文:青铜柯叶胜杉松,带得清风下卧龙

段融锦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
融锦,来源于张继的《唐诗》《金谷园》,原文:彩楼歌馆正融融,一骑星飞锦帐空

段莜搦

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

段芉英

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

段幂支

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
幂,来源于紫姑的《宋词》《白苎》,原文:遥天万里,黯淡同云幂幂

段琝晢

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

段云冬

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
云冬,来源于范成大的《宋诗》《喜雪示桂人》,原文:腊雪同云岭外稀,南人北客尽冬衣

段良炜

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
良,来源于郭祥正的《宋诗》《送胡与几被召赴阙》,原文:良医望数公,润泽回焦枯

段资淄

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
资,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 二》,原文:三十九万钱,资予养顽瞑

段悟璁

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
悟,来源于吕本中的《宋诗》《将发金陵奉怀张彦实》,原文:不应蘧伯玉,独悟昔年非

段枫钲

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枫,来源于许浑的《唐诗》《送杜秀才归桂林》,原文:瘴雨欲来枫树黑,火云初起荔枝红

段佳曦

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
佳曦,来源于张方平的《宋诗》《大祀礼成》,原文:祥曦回羽卫,佳气覆瑶甍

段斐华

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斐华,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:曙色未昭晰,露华遥斐舋

段汉逻

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
汉,来源于许浑的《唐诗》《寄袁校书》,原文:犹乖清汉志,空负白云心

段绅羡

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
绅,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和元日受宝诗二首 其二》,原文:层墀班序列华绅,万岁声中八宝陈

段萄竺

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
萄,来源于王洋的《宋诗》《幷寄季文以酒》,原文:溪涨蒲萄新拨醅,兴添野水入金杯

段思媖

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yīng女子的美称。
国学点评
思,来源于刘氏云的《唐诗》《鼓吹曲辞 有所思》,原文:朝亦有所思,暮亦有所思

段绡芉

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
绡,来源于张的《宋词》《兰陵王》,原文:轻裙素绡织

段宛溯

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
宛溯,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》,原文:感北江之东注兮溯洄之宛宛,羌顺天而不极兮荡波之有沔

段凡缪

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡,来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其五》,原文:倡酬凡几纸,别后慰相思

段容夷

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
容夷,来源于朱真人的《宋诗》《题泠然洞 其一》,原文:容足安夷寻达士,无缘寄语在乘风

段嘉月

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
嘉月,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《批答安禄山贺雪兼赐口号(题拟)》,原文:腊月忻三[白](日),嘉平安四邻

段婕莲

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
婕,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》,原文:飞升漫写秦公子,荣谢应怜汉婕妤

段珺桔

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔,来源于喻良能的《宋诗》《秋暑炽甚忍饥偶作书季直弟以诗见嘲因次韵》,原文:枯池罢桔槔,蔫花委芙蕖

段峤辽

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
峤辽,来源于李纲的《宋诗》《循梅道中遣人如江南走笔寄诸季十首 其一》,原文:断鸿飞峤北,归鹤自辽东

段佳搦

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
佳,来源于杨炎正的《宋词》《洞仙歌》,原文:带湖佳处,仿佛真蓬岛

段漳景

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
漳景,来源于李纲的《宋诗》《正之复次前韵作四篇见示是日适登城楼以望江山且阅捷报因赋六章以报之 其五》,原文:城楼缥缈俯漳滨,景物依然念昔人

段闻存

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闻存,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:回貤异渥未之闻,凛凛干淳生气存

段颜临

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
颜临,来源于吴文英的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:慵临镜,流水洗花颜

段郇玢

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
郇,来源于仇远的《宋诗》《题三忠堂三首 其三》,原文:一纸郇云傲劫灰,慈亲一见一心摧

段愿玖

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
愿玖,来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》,原文:芳馨来满袖,琼玖愿詶篇

段景荔

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
景荔,来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》,原文:此景送君何处游,荔枝林下维扁舟

段璁缥

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
璁,来源于李弥逊的《宋词》《十月桃》,原文:砌外珑璁,暗香夜透帘帏

段采豫

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
采豫,来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》,原文:豫储当采三年艾,缓计空寻六日蟾

段鸯胧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
鸯,来源于王采的《宋词》《玉楼春》,原文:绣屏晓梦鸳鸯侣

段醇休

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
醇休,来源于冯山的《宋诗》《和王子严南平道中寄示》,原文:三峡苦辛尝欲遍,置杯休要问浇醇

段町乔

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
町,来源于吕殊的《宋诗》《别荆州诸友》,原文:草木臭味同,何庸绝畦町

段严言

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
严言,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:落笔逾万言,严密若诰诏

段年奂

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
年奂,来源于岳珂的《宋诗》《米元章赏心诗帖赞》,原文:予之持节登览非一旦,而得此诗八年之泮奂

段潜沛

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
潜,来源于李彭的《宋诗》《上黄太史鲁直诗》,原文:力辞佳吏部,直作老潜郎

段潇储

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
潇,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:都将潇洒格,分付与诗人

段潇熙

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
潇,来源于吴则礼的《宋词》《江楼令》,原文:朱槛潇潇过微雨

段援尤

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
援,来源于王之望的《宋诗》《吴传朋游丝书》,原文:应手快挥洒,援毫谢经营

段箐漫

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
箐,来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》,原文:几番藂箐鸣虚籁,是个园林噪嬾蝉

段童芉

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
童,来源于姚合的《唐诗》《寄王度居士》,原文:瘦马寒来死,羸童饿得痴

段律年

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
律年,来源于洪适的《宋词》《六州歌头》,原文:三年亲祀,一阳回律,八乡承宇,觚陛紫为坛

段犹冶

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
犹冶,来源于方千里的《宋词》《氐州第一》,原文:朝日融怡,天气艳冶,桃英杏萼犹小

段婴瑷

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
婴,来源于蔡伸的《宋词》《小重山》,原文:婴儿并姹女,炼成丹

段爕纴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
爕,来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》,原文:旌旆驰驱聊此日,鼎槐调爕属他年

段玢辽

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

段昶仑

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
昶,来源于陈抟的《唐诗》《石刻诗(幷序)》,原文:末书太岁丁酉,盖蜀孟昶时,当石晋天福中也

段荟阮

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荟,来源于陈与义的《宋诗》《过君山不获登览》,原文:嵌空浪吞吐,荟蔚风飕飗

段桔诏

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桔,来源于王千秋的《宋词》《清平乐》,原文:林外桔槔闲挂,省渠多少心情

段娥箴

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
娥,来源于乐雷发的《宋诗》《秋夜感怀》,原文:堪舆一大宅,羲娥为旅人

段羡尤

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
羡尤,来源于程的《宋词》《贺新郎》,原文:公难学处尤堪羡

段央珏

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
央,来源于马怀素的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:主家台沼胜平阳,帝幸欢娱乐未央

段玮诗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玮诗,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

段绍晰

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
绍,来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》,原文:禀堪舆兮间气,学远绍兮皇王

段莹容

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
莹容,来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》,原文:洗尽秋容天似莹

段重岐

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
重岐,来源于王十朋的《宋诗》《周漕行可和诗复用前韵并简元章》,原文:重闻鸣凤瑞岐阳,不比清斋老太常

段琮磊

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
琮,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:合六币:圭以马,璋以皮,璧以帛,琮以锦,琥以绣,璜以黼,此六物者,以和诸侯之好故

段瑭菀

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

段茸睨

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
茸,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其七》,原文:茅针香软渐包茸,蓬{木藟}甘酸半染红

段樨昶

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
樨,来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》,原文:四树木樨花正发,幽香随处且忘忧

段竹萝

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
竹萝,来源于释文珦的《宋诗》《偃息》,原文:虚牖延萝月,连筒引竹泉

段竺篌

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
竺,来源于刘禹锡的《唐诗》《碧涧寺见元九侍御和展上人诗有三生之句因以和》,原文:古来唯有王文度,重见平生竺道人

段简胭

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
简,来源于熊禾的《宋诗》《与程县尹》,原文:简静公优为,不扰知政绩

段芦与

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与,来源于吴惟信的《宋诗》《野望》,原文:闲与芦花立水边,归心客思两茫然

段瑜粤

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑜,来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其一》,原文:少瑜昔梦青镂笔,江淹重锦完成匹

段鑫粹

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
粹,来源于真德秀的《宋诗》《送王子文宰昭武 其三》,原文:百谏或绕指,粹白俄成缁

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