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于姓女孩狗年起名指南：吉祥好名伴一生

黄乔琮作者：黄乔琮2025-09-20 21:47:55

狗年出生的于姓女孩，天生带着忠诚、聪慧和福运的象征，为这样的宝宝起一个吉祥如意的名字，是许多家庭的头等大事。名字不仅伴随孩子一生，更承载着父母对未来的美好祝愿。结合狗年的生肖特性和于姓的文化背景，起名时需注重音韵搭配、寓意深度以及五行平衡。首先，从生肖角度出发，狗年宜用带有“亻”、“心”、“月”等偏旁的字，如“怡”、“悦”、“慧”，这些字象征人与动物的和谐共处，寓意孩子性格温顺、人缘旺盛。例如，“于悦涵”一名，其中“悦”代表喜悦与善良，契合狗年的忠诚特质，“涵”则寓意包容与智慧，整体名字流畅且富有内涵。其次，五行理论在起名中至关重要。狗年属土，土生金，因此名字中融入金属性的字（如“锦”、“铃”、“铭”）可增强运势；若宝宝八字缺木，则可选用“琳”、“桐”、“芊”等木属性字来平衡。例如“于锦桐”，“锦”为金，象征富贵，“桐”为木，代表生机，五行相生助力孩子健康成长。此外，于姓作为姓氏，音调为阳平（第二声），起名时建议搭配仄声字（如第三、第四声）以形成韵律美，避免平淡。名字寓意上，可侧重美德与智慧，如“于婉清”（婉约清雅）、“于思睿”（思辨睿智），既体现文化底蕴，又符合现代审美。最后，避免使用生僻字或谐音不佳的字，确保名字易读易记。通过综合考虑这些因素，于姓家长能为狗年女孩选取一个既吉祥又独特的名字，为她的未来铺就一条光明之路。

于姓女孩起名狗年

于霖淑

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霖，来源于萧注的《宋诗》《题五龙庙》，原文：莫向草茅久盘屈，早施霖雨活苍生

于琀霄

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄，来源于李朝卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：鸾车鹤驭下层霄

于染溯

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
染，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：日坐四益堂，濡染助涵养

于恤豫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
恤，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

于珵倾

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

于宣旌

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
宣旌，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：怕宣郎、轻转旌旗，易歌襦裤

于邕佳

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
邕佳，来源于张耒的《宋诗》《权势》，原文：搜牢则可诛，好邕自其佳

于休礴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
休，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・笑和尚》，原文：我、我、我，论到底，休、休、休，待推辞，来、来、来，索请夫人敢与这招伏罪

于奂淄

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠知宫王南纪洞章歌》，原文：归来百庆喜具举，规模轮奂重铺张

于爕诺

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

于臻傅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
臻，来源于吴芾的《宋诗》《和陶示周续之祖企谢景夷韵寄朱元晦》，原文：夫子于此道，妙处固已臻

于琲团

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琲，来源于慕容彦逢的《宋诗》《同吕文刚吴邦献马子才赋白菊得采字》，原文：英英剪轻云，粲粲络珍琲

于梧楹

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
梧楹，来源于韦骧的《宋诗》《宿凤亭》，原文：碧梧千尺覆簷楹，宿凤何年被美名

于净晨

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
净晨，来源于白居易的《唐诗》《宿西林寺早赴东林满上人之会因寄崔二十二员外》，原文：薄暮萧条投寺宿，凌晨清净与僧期

于姿恤

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
姿，来源于释正觉的《宋诗》《夏安居日过实上人东轩时新竹浴雨因作句歌之》，原文：娟然尘外姿，云雾腻寒玉

于远滢

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
远，来源于范仲淹的《宋诗》《赠张先生》，原文：愿师先觉者，远远濯吾缨

于崔娆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
崔，来源于张扩的《宋诗》《瑞华堂秋晚》，原文：山石乱崔嵬，虚堂面石开

于支忆

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
支忆，来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》，原文：江乡酒薄难支日，客路诗多转忆家

于淇骃

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淇，来源于孟云卿的《唐诗》《邺城怀古》，原文：朝发淇水南，将寻北燕路

于嶛懿

拼音五行释意
嶛liáo木高。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

于合明

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
合明，来源于张仲素的《唐诗》《圣明乐》，原文：九陌祥烟合，千春瑞月明

于茯倩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
茯，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

于隋潭

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
隋潭，来源于万齐融的《唐诗》《三日绿潭篇》，原文：春潭滉漾接隋宫，宫阙连延潭水东

于桥月

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
桥月，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词八首 二》，原文：何似东都正二月，黄金枝映洛阳桥

于爕秸

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

于挚零

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
挚，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：其挚维何，元龟象齿

于璁恒

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
璁，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：美人惊起，坐听晨钟，快教折取，戴玉珑璁

于意樱

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
意樱，来源于胡寅的《宋诗》《和信仲酴醿》，原文：樱厨未羞涩，高会意重陪

于术筠

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
术筠，来源于梅尧臣的《宋诗》《九月一日》，原文：既乏羨门术，安得如松筠

于什旖

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
什，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵袁伯长寄赠之作》，原文：悲歌寄赠什，歌罢复徊徨

于冬莲

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
冬莲，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：眉上冬天出柳，颊中旱地生莲

于淇追

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
淇追，来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》，原文：手追淇澳诗，句法两汉前

于望卫

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
望卫，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・金菊香》，原文：不承望这搭儿卫偏凑巧，这一个天理昭昭，谁想道有今朝

于琤忻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琤，来源于刘禹锡的《唐诗》《牛相公见示新什谨依本韵次用以抒下情》，原文：玉柱琤瑽韵，金觥雹凸棱

于冶奘

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
冶，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其四》，原文：陶冶东君了无意，一时分付与晴风

于映炘

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
映，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其一》，原文：愿言植名节，照映东西川

于襄晏

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
襄，来源于韩维的《宋诗》《泛汝联句》，原文：湍鸣达公桥，草绿襄王墓

于琀淮

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淮，来源于王禹偁的《宋诗》《送刘职方》，原文：今年四十二，典郡清淮旁

于盈伊

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
盈伊，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：暮堂蝙蝠沸，破灶伊威盈

于依筝

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
依筝，来源于冯延巳的《唐诗》《忆江南 一》，原文：人非风月长依旧，破镜尘筝一梦经年瘦

于柳骥

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
柳骥，来源于邹浩的《宋诗》《次韵宇文伯脩题清溪驿梅花》，原文：骥尾曾容蹑后尘，柳花榆荚古河滨

于洌语

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

于景固

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
景固，来源于欧阳修的《宋词》《西湖念语》，原文：虽美景良辰，固多于高会

于寒隽

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
寒隽，来源于李弥逊的《宋诗》《彦节判宗观察挽诗 其二》，原文：俭素师寒隽，谦冲识老成

于昊匠

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
昊，来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其一》，原文：昊天懵懵，四海汹汹

于良岭

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
良岭，来源于释子淳的《宋诗》《山居五首 其一》，原文：良宵无限意，东岭月生初

于景蕾

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
景，来源于无名氏的《元曲》《木兰花慢・爱幽花带露，凝晓色淡秋塘。恨太华峰高，庐山社远，尘世相》，原文：谁争半溪佳景

于檬淮

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

于瑚沧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
瑚沧，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄佛印禅师》，原文：舍施琥珀及珊瑚，沧海径寸之明珠

于澎韪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻观潮》，原文：残音到石未肯回，澎湃犹能作宫羽

于峪玮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

于枫箬

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
枫，来源于韩琦的《宋诗》《狮子柳》，原文：枫瘤嗤鬼伏，松干让龙豪

于澎琝

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

于霏醇

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
霏，来源于吕祖谦的《宋诗》《酬上饶徐季益学正》，原文：因之理前话，讲绎霏谈屑

于昊霆

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昊，来源于李纲的《宋诗》《赵都漕出示鲁直少游所书梅诗次韵》，原文：会须痛饮对繁华，细把根源问苍昊

于悟尔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
悟尔，来源于陈杰的《宋诗》《清坐》，原文：居然类禅定，正尔悟心斋

于潜澄

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
潜澄，来源于田锡的《宋诗》《促织》，原文：露濡虫纲丝潜断，月照澄江练有光

于凡渝

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
凡，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：凡糗，不煎

于樗耘

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
樗，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：蚁来方弃智，匠去莫寻樗

于栖戚

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
栖戚，来源于喻汝砺的《宋诗》《子云墨池》，原文：娟娟感姱容，戚戚念幽栖

于柳璋

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
柳，来源于葛长庚的《宋词》《虞美人》，原文：山衔初月明疏柳

于诏潮

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
诏潮，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：即听宣室诏，莫爱潮阳守

于清汶

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
清汶，来源于苏轼的《宋诗》《中秋月寄子由三首 其三》，原文：舒子在汶上，闭门相对清

于燝潭

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

于暌琮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
暌，来源于郭忠恕的《宋诗》《送田表圣出知陈州》，原文：客里暌离已不堪，何当出守正移骖

于楹晴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楹晴，来源于钱选的《宋诗》《夜宿南山僧寺》，原文：高楼一日赏新晴，白羽停挥倚绣楹

于仞泯

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仞，来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》，原文：层楼百仞高，下□云水乡

于涟亘

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
涟，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：江潭无风映云树，水藻漾日浮涟漪

于胭冶

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
胭，来源于张可久的《元曲》《双调・落梅风客金陵》，原文：台城路，故国都，湿胭脂井痕香污

于婵晰

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
婵，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：随人全不似婵娟，桂花影里年年见

于怀渌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
怀，来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》，原文：景色逐时新，诗联怀古刻

于境慈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
境慈，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其四》，原文：岭度慈云境累凉，前看湖面后看江

于悦温

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
悦温，来源于吕陶的《宋诗》《和巖起负暄》，原文：温如袭裘褐，美若悦刍豢

于冶桢

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
冶，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

于原洵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
原，来源于王之道的《宋词》《千秋岁》，原文：锋车往，东归遂继华原相

于愉瑛

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
愉，来源于赵孟坚的《宋诗》《甲辰岁朝把笔》，原文：秋风行可报瓜熟，便得怡愉奉慈色

于璐渲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璐，来源于周麟之的《宋诗》《辛酉大雪戏成十诗以千山鸟飞绝万迳人踪灭为韵 其九》，原文：惜此连璐白，涴以鸡犬踪

于资崔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
资，来源于张栻的《宋诗》《送然姪西归二首 其二》，原文：爱子刚毅资，不作绕指柔

于璐霏

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璐，来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

于樗初

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樗初，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

于淖滟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
淖，来源于刘克庄的《宋诗》《观社行》，原文：平明践淖行百里，轻快勿假灵寿扶

于欢洵

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
欢洵，来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》，原文：所欢诚易为，未必尽洵美

于玉梓

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
玉梓，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・尧民歌》，原文：趁一村桑梓一村田，早难道玉楼人醉杏花天

于黎炀

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
黎，来源于晁说之的《宋诗》《依韵和蔡天启任四明绝句三首时暂来四明便还丹阳颇不乐此后篇为四明解嘲 其三》，原文：未识凉风宝殿西，宁惊海角有遗黎

于颜棠

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
颜棠，来源于范成大的《宋诗》《陆务观云春初多雨近方晴碧鸡坊海棠全未及去年 其一》，原文：迟日温风护海棠，十分颜色醉春粧

于南温

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
南温，来源于吴畦的《唐诗》《登鴈荡明王峰诗》，原文：（见同治丙寅刊齐召南修《温州府志》卷二十八）（〖1〗同治《温州府志》卷二十《名臣》录《万历志》云：「吴畦，字正祥，家安国之卢村

于兹渭

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兹渭，来源于权德舆的《唐诗》《渭水》，原文：日暮驻征策，爱兹清渭流

于缃宁

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缃宁，来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》，原文：必欲缣缃富，宁教杼轴纰

于冶皤

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
冶，来源于吕南公的《宋诗》《送唐杰重过金陵》，原文：只有北山长好在，为余频上冶城头

于梁尧

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
梁尧，来源于邓林的《宋诗》《九里松》，原文：松是山灵一手栽，尧天长就栋梁材

于俏媖

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
俏，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・甜水令》，原文：老的小的，村的俏的，没颠没倒，胜似闹元宵

于爕佳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

于曦瑗

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
曦，来源于岳珂的《宋诗》《六月二日乙丑滥溪大雷雨》，原文：赫曦再见耀亭午，童谣忽忆歌商羊

于町嵊

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

于怀媛

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
怀媛，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

于若椰

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
若椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

于亦桦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
亦，来源于袁燮的《宋诗》《丁未之冬营房告成有亭翼然名之曰劝功且为歌训迪有众》，原文：亦如农夫，稂莠是芟

于漳熹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
漳，来源于韩翃的《唐诗》《送李湜下第归卫州便游河北》，原文：路出司州胜景长，西山翠色带清漳

于澧烊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
澧，来源于范成大的《宋诗》《三月十五日华容湖尾看月出》，原文：云销澧阳风，月生岳阳水

于夷域

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
夷域，来源于刘攽的《宋诗》《和陆子履鱼胶亦名阿胶可以羽箭又宜妇人贴花钿》，原文：汉家金缯抚绝域，远夷畏威亦怀德

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