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五行缺土金的女孩起名指南：寓意、技巧与吉祥名字推荐

林玢蕋作者：林玢蕋2025-09-16 05:37:48

在中华传统文化中，五行理论（金、木、水、火、土）是起名的重要依据，它认为人的命运与五行平衡息息相关。如果一个女孩的八字命理中缺少土和金属性，这可能会导致性格上的不稳定、运势波折或健康问题。土象征稳定、包容和诚信，代表大地般的踏实与可靠；金则象征财富、果断和智慧，代表金属般的坚韧与价值。因此，为五行缺土金的女孩起名时，需要通过名字来补益这两种属性，以达到五行调和、增强个人运势的目的。起名不仅要考虑五行补缺，还要兼顾音韵美、寓意深以及现代实用性。例如，可以选择带有土字旁（如“坤”、“坦”）或金字旁（如“锦”、“铃”）的字，同时结合柔美的女性用字，营造出既吉祥又优雅的名字。从寓意角度，土属性名字可以强调稳重和包容，如“婉坤”寓意温柔而稳重；金属性名字则可以突出聪慧和富贵，如“睿琳”寓意智慧如玉。此外，避免使用与火或木过强的字，以免进一步失衡。起名时还需注意音律和谐，避免生僻字，确保名字易读易记。现代起名也注重个性化，可以结合家族传统或文化元素，打造独一无二的名字。总之，五行缺土金的女孩起名是一个综合性的过程，需要家长耐心分析命理，选择寓意美好的字词，从而为孩子带来好运和幸福。下文将提供更多实用技巧和名字示例，帮助您做出最佳选择。

五行缺土金的女孩起名

蒲鑫

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
蒲，来源于周邦彦的《宋词》《虞美人》，原文：菰蒲睡鸭占陂塘

樗钲

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

淑甄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
淑，来源于杜审言的《唐诗》《和晋陵陆丞早春游望》，原文：淑气催黄鸟，晴光转绿苹

夕寒

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
夕寒，来源于萧立之的《宋诗》《丙辰岁起》，原文：雪意苏寒瘴，云阴失夕阳

珐盂

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于周孚的《宋诗》《寄日新》，原文：他年一盂饭，扶耒待君分

孜序

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
孜，来源于于伯渊的《元曲》《后庭花・绣床铺绿剪绒，花房深红守宫。豆蔻蕊梢头嫩，绛纱香臂上封。》，原文：恨匆匆，寻些儿闲空，美甘甘两意通，喜孜孜一笑中

诚璞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
诚璞，来源于王令的《宋诗》《送赠王平甫》，原文：寄声诚甚勤，献璞定逢笑

僖望

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
僖望，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：鲁侯僖伯我有望，残山剩水难为妍

藻胥

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
藻胥，来源于韩琦的《宋诗》《甲午冬阅》，原文：父兄人自卫，凫藻众胥欢

常瑷

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
常，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：别离常是

齐函

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
齐函，来源于江休复的《宋诗》《送祖龙学赴陕府酌饮赠别次欧阳永叔韵》，原文：函关候吏齐引领，翰林主人惜分手

素熹

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
素，来源于张的《宋词》《柳梢青》，原文：幸隐去、将愁素心

奕惜

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奕，来源于上官仪的《唐诗》《酬薛舍人万年宫晚景寓直怀友》，原文：奕奕九成台，窈窕绝尘埃

琮薏

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琮，来源于阳枋的《宋诗》《赋赵守接竹引巖泉》，原文：沈沈夜永寒声出，宫商寡和鸣琮璧

岚储

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
岚，来源于朱熹的《宋诗》《涉涧水作》，原文：回头自爱情岚好，却立滩头数乱峰

炫初

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炫初，来源于徐侨的《宋诗》《欲雨雪而晴》，原文：却能开霁色，爱日炫初晴

潜晰

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
潜，来源于孙觌的《宋诗》《题象守坐啸堂》，原文：危机蹈潜弩，恶吏冠虓虎

帧箪

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

尚璁

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
尚，来源于韩驹的《宋诗》《句 其三》，原文：船拥清溪尚一樽

罡藻

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十四》，原文：三刑内，最恶是天罡

川蔓

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
川蔓，来源于苏辙的《宋诗》《和毛君州宅八咏 李八百洞》，原文：洞府山川百里赊，洞门藤蔓锁烟霞

娴姝

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

橙童

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
橙，来源于周孚的《宋诗》《病中柬课会诸友二首 其一》，原文：橘绿橙黄岁已秋，疎篱戢戢上牵牛

祺情

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

储葆

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
储，来源于苏过的《宋诗》《和吴子骏食波棱粥》，原文：近闻陶令并无储，不独鲁公新食粥

燝情

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璁娣

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
璁，来源于黄庚的《宋诗》《贾秋壑圃》，原文：不学苍龙卧浙东，惊飚吟珮堕青璁

磐晨

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
磐，来源于罗之纪的《宋诗》《资国院》，原文：倦逢磐石手摩挲，横压乌藤漫啸歌

椒庄

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
椒，来源于白玉蟾的《宋诗》《万法归一歌》，原文：天门枸杞与黄精，豆杏姜椒白茯苓

些祺

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
些，来源于王之道的《宋诗》《和因格非见寄二首 其二》，原文：吴吟聊遣兴，楚些欲招魂

岭喻

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
岭，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和正仲赋杨兵部吴兴五题 明月楼》，原文：霅霅前溪白，苍苍后岭巍

岭什

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
岭什，来源于李世民的《唐诗》《题龟峯山（在麻城县）》，原文：龙吟南岭崎山雨，虎啸东林什子风

绰奘

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
绰，来源于韩元吉的《宋诗》《用前韵以小春茶饷子象》，原文：数朵娇花真绰约，一瓯酽白更清新

甄川

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
甄，来源于苏辙的《宋诗》《宜徽使张安道生日》，原文：门前贺客任填委，世上多故须陶甄

憧琀

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
憧，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：双流湓隐隐，九派棹憧憧

才骃

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
才，来源于张籍的《唐诗》《赠殷山人》，原文：才异时难用，情高道自全

久兹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
久兹，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其七》，原文：兹辰何太喜，久雨见红日

诚熙

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诚熙，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：勤诚戒挑达，美颂赞缉熙

辰序

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辰序，来源于梅尧臣的《宋诗》《效阮步兵一日复一日 其二》，原文：四序相盛衰，三辰运光魄

霁纾

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
霁，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：昨来逢清霁，宿愿忻始副

睨孜

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睨，来源于方凤的《宋诗》《游仙华山》，原文：樵斧不得睨，抚根憩吾躬

才蕙

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
才蕙，来源于杨万里的《宋诗》《蕙花初开五言》，原文：四面祇艺蕙，中间才置锥

芃盛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芃盛，来源于沈佺期的《唐诗》《夏日梁王席送张岐州》，原文：芃芃秋麦盛，苒苒夏条垂

谒羿

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
谒，来源于陶翰的《唐诗》《赠郑员外》，原文：金门来见谒，朱绂生辉光

胥爕

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
胥，来源于释文珦的《宋诗》《钱塘江潮》，原文：若是吴胥魄，如何渡越兵

孜昃

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
孜昃，来源于张方平的《宋诗》《英宗皇帝挽辞五首 其一》，原文：孜孜朝昃意，克己为生民

谒茉

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
谒，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其五》，原文：青衫窜长沙，华鬓谒宣室

律常

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
律常，来源于许及之的《宋诗》《沈丈察院次游凤山韵见示再次韵奉酬》，原文：至今巾箧中，常觉律吕随

仞如

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
仞如，来源于袁说友的《宋诗》《过马肝峡石形与色皆如马肝迸出峭壁之上予观之盖石芝耳大窠一本小者四五不知风雨几百载而质不败赋石芝行》，原文：一山削壁立万仞，中有突兀如芝蟠

娇诗

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娇诗，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：惊诗梦、娇声啼破春悄

羿悦

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
羿，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

玫什

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
玫，来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》，原文：仙姬神女衣服丽，紫玉杂佩垂玫瑰

童合

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
童合，来源于方一夔的《宋诗》《李伯时明皇按乐图》，原文：绣帽金童小垂手，堂上合奏甘伊凉

尧罡

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四二》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫默坐时

璋韶

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
璋，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其二》，原文：奉璋峨峨，羣公在位

铮颜

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铮，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：复使天下贵儒术，颂声千载长铮淙

尉柔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尉，来源于范成大的《宋诗》《请息斋书事三首 其二》，原文：门虽有雀尚廷尉，食已无鱼休孟尝

静唯

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
静唯，来源于姚合的《唐诗》《种苇》，原文：静看唯思长，初移未觉匀

钰珺

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评

粹珈

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《伤胡二》，原文：禀灵甚纯粹，守道复贞吉

莹昃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
莹，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：水精澄莹一屏方，置近盘龙宝砚傍

璃镌

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
璃，来源于戴昺的《宋诗》《夏昼小雨》，原文：小牀蕲簟展琉璃，窗外新篁一尺围

栎珊

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎珊，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：栎林带脩竹，清派流珊珊

治轼

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
治轼，来源于施逵的《唐诗》《丫头山》，原文：（《古今图书集成·职方典》二八四《黄州府志》）（〖1〗弘治《黄州府志》卷七作苏轼诗

罡昼

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《天师侍晨追封妙济真人林灵素像赞》，原文：大宋天师林侍晨，飞罡蹑纪召风霆

纴净

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

尧晨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
尧晨，来源于包佶的《唐诗》《元日观百僚朝会》，原文：万国贺唐尧，清晨会百僚

姿林

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
姿林，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵咏梅》，原文：林间姿艳同霜洁，窗下精神待月传

文绪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
文绪，来源于冯山的《宋诗》《求刘忱明复龙图为画山水》，原文：要之文章之绪余，世上真巧归吾儒

冶州

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
冶州，来源于赵德孺的《宋诗》《赋秀远堂》，原文：韩子荆州后，为求袭良冶

珩甄

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
珩，来源于魏了翁的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：行应珩璜女子师，荐修苹藻大夫妻

瑺羡

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

戈璂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
戈，来源于周紫芝的《宋诗》《贼退后经旧居》，原文：反侧虞戈兵，流离厌山谷

馚璨

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于陆游的《宋诗》《南园观梅》，原文：横斜恰受三更月，璀璨先回万物春

谨甄

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
谨，来源于陈傅良的《宋诗》《送朱同之福州户掾》，原文：谨勿向人征外事，只须著意访奇书

纤瞻

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纤瞻，来源于刘挚的《宋诗》《次韵余翼赠陈长史绘》，原文：变化洪纤付一陶，中楹瞻望赭纱袍

钰黎

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于李昴英的《宋诗》《挽钝斋先生许象州三首 其二》，原文：己田分友子，黎事保羁臣

楹青

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楹青，来源于王安石的《宋诗》《次韵祖择之登紫微阁二首 其一》，原文：漠漠秋阴护掖垣，青云祇在两楹间

晰瑶

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晰，来源于黄铢的《宋诗》《晓起有怀仲晦彦集不至》，原文：爽朗朝景晰，嘲啾庭雀喧

謇戈

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
謇，来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》，原文：世方尚奔竞，谁复振謇谔

钲郝

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钲，来源于骆宾王的《唐诗》《从军中行路难二首 二》，原文：七德龙韬开玉帐，千里鼍鼓垒金钲

滟绅

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
滟，来源于姚勉的《宋诗》《梁新恩送龙涎香杯》，原文：醁醽一酌发奇馥，满中滟滟浮龙光

晰苓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晰，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

銮诏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
銮诏，来源于徐夤的《唐诗》《李翰林》，原文：吟开锁闼窥天近，醉卧金銮待诏闲

源纫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
源，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：武陵桃源，刘阮天台

书漳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
书漳，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：（秦瑀〖不详〗鲍防李聿〖玄宗时清漳令，迁尚书郎

翡裕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翡，来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 四》，原文：小鸳鸯，金翡翠，称人心

童辰

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
童辰，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」对曰：「童谣云：『丙之晨，龙尾伏辰，均服振振，取虢之旗

愿序

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
愿序，来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：献觞乘菊序，长愿奉天晖

燝钗

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

单钥

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：安得奇材，颈系单于，首提子璋

泱初

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
泱初，来源于秦观的《宋诗》《西城宴集元祐七年三月上巳日诏赐馆阁官花酒以中澣日游金明池琼林苑又会于国夫人园会者二十有六人二首 其一》，原文：春溜泱泱初满池，晨光欲转万年枝

惜渌

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
惜，来源于苏轼的《宋词》《江神子・江城子》，原文：惜流年

桥悦

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
桥悦，来源于刘敞的《宋诗》《晚过西湖》，原文：湖光悦我心，步上西城桥

绎鑫

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
绎，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：溥言駉者，有驒有骆，有骝有雒，以车绎绎

仞些

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
仞些，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：长人千仞，惟魂是索些

骥婕

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
骥，来源于邵雍的《宋诗》《时吟》，原文：骐骥壮时，千里莫追

馟珐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

鉴娆

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
鉴，来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》，原文：鉴裁有精识，丹青孰争先

鉴种

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鉴种，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和钱穆甫答签判殿丞临安道中作》，原文：吴越开基旧土疆，鉴山仍是种瓜乡

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