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何氏起名大全女孩1寓意：精选吉祥美名，赋予女宝宝美好未来

唐璃作者：唐璃2025-09-09 08:02:10

在中华文化中，起名是一项充满深意和仪式感的重要事务，尤其对于女孩来说，一个美好的名字不仅能体现家庭的期望，还能为孩子的人生注入正能量和吉祥寓意。何氏起名大全女孩1寓意正是基于这一理念，精心编纂了一系列适合女宝宝的名字，每个名字都融入了丰富的文化内涵和美好祝愿。起名不仅仅是一个标签，更是父母对孩子的第一份礼物，它承载着爱、希望和祝福。在选择名字时，许多父母会考虑五行八字、音韵美感以及名字的寓意，以确保名字既能和谐搭配孩子的生辰，又能带来好运和积极影响。何氏起名大全女孩1寓意专注于女孩名字，提供了从古典到现代的多样选择，例如“婉儿”寓意温婉娴静，体现女孩的柔美气质；“慧敏”则象征智慧与敏捷，鼓励孩子聪明好学；“诗涵”结合了诗意和涵养，期望孩子拥有文化底蕴和内在美。这些名字不仅听起来悦耳，更重要的是，它们背后的寓意能够激励孩子成长，培养良好的品格。此外，起名还需注意避免生僻字或不良谐音，以确保名字易于记忆和书写。何氏起名大全女孩1寓意通过专业的研究和筛选，确保了每个名字的实用性和正面影响，帮助父母轻松找到那个既独特又合适的名字。无论是追求传统韵味，还是现代时尚，何氏起名大全都能满足您的需求，让您的女宝宝从名字开始，就踏上一条充满光明和幸福的道路。

何氏起名大全女孩1寓意

何元陇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
元陇，来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟道中》，原文：新元先陇遂伸虔，荒岁嗟逢众食艰

何柒秸

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

何燿淞

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
燿，来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》，原文：八龙焜燿长生箓，五采葳蕤续命丝

何齐望

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
齐望，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・水仙子》，原文：九重天飞下纸赦书来，您三下里休将招状责，一齐的望阙疾参拜

何芾鸯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芾，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：甘棠百年思，蔽芾阴更满

何杉谨

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
杉，来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》，原文：故园别来杉桧老，旧山禅处水云秋

何遒遥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遒遥，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：心遥岁年遒，行将谢尘羁

何骊苓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
骊，来源于郑谷的《唐诗》《茘枝》，原文：平昔谁相爱，骊山遇贵妃

何闻绚

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
闻，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 三》，原文：闻有南河信，传闻杀画师

何景梁

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
景梁，来源于释智圆的《宋诗》《赠辩才大师》，原文：天竺云泉时挂梦，梁园风景懒重游

何谊麟

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
谊，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王出师疏帖赞》，原文：经通谊明，笔妙墨精

何炜舜

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
炜，来源于程公许的《宋诗》《劳农安德镇古刹过句德华园二首 其一》，原文：青炜留中分，风日和且酽

何萄季

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
萄，来源于敖陶孙的《宋诗》《高邮因师蒲萄芦鴈秋瓜三种 其一》，原文：汉家士马知多少，晚得蒲萄绕院栽

何炜霆

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炜，来源于司马光的《宋诗》《送昌言知宿州》，原文：炜炜符离守，中流簇鼓旗

何煦召

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
煦，来源于苏颂的《宋诗》《某忝命守余杭杨元素内翰洎两禁诸公出祖佛寺席上探韵赋诗以宠其行某亦分得留字》，原文：笑语随春煦，欢酣永日留

何灵暌

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
灵，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：秘传玉诀自灵修

何楚誉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
楚誉，来源于陈宓的《宋诗》《挽郑通判》，原文：厚重公清誉蔼然，人言端似楚公贤

何矜酝

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
矜，来源于释居简的《宋诗》《秦权》，原文：倒置重轻矜缜密，不知三十六年疏

何篁诚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
篁，来源于葛天民的《宋诗》《怀天竺磵梅》，原文：密雪笼幽片，疎篁倚瘦茎

何樨祺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

何奕邕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
奕邕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 柏梁体状云门山物（幷序）》，原文：据《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕吕渭崔泌〖不详

何禺松

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州劝驾一首》，原文：番禺文物于今盛，闽浙彬彬未足夸

何久誉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
久誉，来源于方大琮的《宋诗》《送俊明李提举 其一》，原文：福星何事轻移去，久矣世无公毁誉

何峪存

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

何情瞻

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
情瞻，来源于岳珂的《宋诗》《贺高中书兼崇政殿说书三首 其二》，原文：紫宫瞻象逼，丹扆喜情亲

何忆郄

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
忆郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

何苓裕

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
苓，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十二》，原文：拨霞扫雪和云母，掘石移松得茯苓

何汝晰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
汝，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：相骂饶汝接嘴，相唾饶汝泼水

何圆庄

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
圆庄，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：器似虞陶知不窳，规同庄埴巧成圆

何锦年

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
锦年，来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》，原文：百年流落存一二，锦囊玉轴酬不赀

何昊晃

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昊，来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》，原文：茫昧曷能明，吾将问苍昊

何暖炀

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
暖，来源于韩淲的《宋诗》《偶兴 其二》，原文：乍暖复薄寒，时时整巾衣

何栎吟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
栎吟，来源于陆游的《宋诗》《自警》，原文：社栎终无用，秋虫漫苦吟

何粹銮

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
粹，来源于廖行之的《宋词》《西江月》，原文：学粹昔人经制，文高古乐箫韶

何嵇域

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵇，来源于白玉蟾的《宋诗》《倪梅窗喜神赞》，原文：燕颔虎头古班超，龙章凤姿晋嵇康

何琥谨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
琥，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：凄凉敛白收红后，頼有春醪琥珀浓

何律凇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
律，来源于林羲的《宋诗》《卜筑》，原文：夜烛调诗律，晨香玩易爻

何枫漾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
枫，来源于刘长卿的《唐诗》《杪秋洞庭中怀亡道士谢太虚》，原文：青枫亦何意，此夜催人愁

何霄楠

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霄楠，来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》，原文：楩楠即赤霄，容此蟠根屈

何晣团

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

何瞳梓

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瞳，来源于吴泳的《宋诗》《安西马》，原文：月脇霜飞镜夹瞳，龙媒扫尽朔庭空

何岐憬

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《雪作》，原文：飞蝗扫地无遗种，瑞麦连云有两岐

何谧淖

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
谧，来源于洪湛的《宋诗》《寄陈希夷》，原文：中有希夷子，默坐养神谧

何时沐

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
时沐，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第一・法曲》，原文：真境丹房，随时沐浴，亦向朝夕

何傅溯

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
傅，来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》，原文：挂闲麈尾清谈罕，傅尽龙髭老病添

何泯沧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
泯沧，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》，原文：昔人泯黄壤，陈迹变沧波

何燏思

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

何松嵇

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
松嵇，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

何绪炯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绪，来源于牟巘的《宋诗》《送姚子敬》，原文：风雨忽道别，悢悢寡悰绪

何炘挚

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

何羿漫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》，原文：鹤林莫掣傲象肘，乌府甘弯射羿弓

何凰樗

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
凰，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 书叶轩》，原文：抛絮轻于柳，栖禽不待凰

何麟昼

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
麟昼，来源于吕南公的《宋诗》《寄黄梦授机宜》，原文：了取功名上麟阁，莫因昼锦苦思归

何茉馟

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
茉，来源于喻良能的《宋诗》《闳中堂》，原文：离离荔子丹，冉冉茉莉香

何粹琉

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
粹，来源于司马光的《宋诗》《送王都官官满还都》，原文：粹美清庙器，可嗟沉下僚

何彤涟

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
彤，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其一》，原文：彤墀班已齐，宿鸟尚木杪

何茯盈

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
茯，来源于戴复古的《宋诗》《和山谷上东坡古风二首见一朝士今取一篇》，原文：法当老山林，松根断茯苓

何曦严

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
曦，来源于郑伯英的《宋诗》《放龟》，原文：陂塘溢春水，爬沙闯晴曦

何覃乘

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
覃乘，来源于陈襄的《宋诗》《送别探得南字》，原文：画舸乘春别，新书卜日覃

何盂蕾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
盂，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》，原文：欲试澹妆兼道服，面前宣与唾盂家

何武芝

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
武芝，来源于胡宿的《宋诗》《送致政吴宾客》，原文：商岭紫芝歌几曲，武夷毛竹梦频惊

何惟纮

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：疾大渐，惟几，病日臻

何兹彰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兹彰，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：四海擢秀阁，兹晨彰法游

何瑺娥

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

何晃吟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晃，来源于卢纶的《唐诗》《宝泉寺送李益端公归邠宁幕》，原文：参差巖障东，云日晃龙宫

何京支

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
京支，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 五》，原文：太乙天罡太冲上，支干见者恐奔过（京本作「波」），准（辛本、川本、京本作「整」）备御兵戈（京本作「预防他」）

何郁槐

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
郁，来源于朱翌的《宋诗》《晨光亭夹径草深庵僧澄锄去之将种桃李》，原文：已问花翁移郁李，竟从金母折蟠桃

何萱炫

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萱炫，来源于方凤的《宋诗》《题春寿堂》，原文：人皆种花图炫眸，吴氏树萱可忘忧

何栗箐

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
栗，来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》，原文：饱稻黄鸡矮，抛房紫栗新

何阔勰

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
阔，来源于宋庠的《宋诗》《忧阕诣台先寄献臣天休二学士》，原文：惟当亲益友，叙阔费涟如

何纶羡

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纶羡，来源于欧阳澈的《宋诗》《醉中食鲙歌》，原文：江湖散人兴不浅，为羡此品常埀纶

何桥妤

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
桥，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 一》，原文：不识南塘路，今知第五桥

何幻皖

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
幻，来源于文彦博的《宋诗》《昨夜饮散未眠偶成拙颂录呈武功寺丞若犹未弃无惜开示》，原文：以幻能除幻，居尘不染尘

何缨吟

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
缨吟，来源于释永颐的《宋诗》《和韩涧泉韵题周晋仙山楹》，原文：清吟振霞缨，日翳羣阴悄

何凰时

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凰时，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：何时一饱翳鳯凰，缑山月夜听笙竽

何英婕

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
英，来源于陆文圭的《宋诗》《古意二首送朱鹤皋 其一》，原文：雁荡英英云，孤凤云中吟

何兴畅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
兴畅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送友游淮》，原文：天晴纡野兴，地逈畅离情

何瞳轶

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
瞳，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：我有高楼擘云上，双瞳一开千里明

何矜宓

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
矜宓，来源于蔡戡的《宋诗》《观雪 其二》，原文：似与宓妃矜态度，未应姑射并容华

何舟嫒

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
舟，来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》，原文：偶乘扁舟，一日千里

何元里

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
元里，来源于刘攽的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：开元百马死，汉堠五里促

何棋闰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棋闰，来源于项安世的《宋诗》《任咏道生日》，原文：月当天上连山易，日占人间闰路棋

何欢晷

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
欢晷，来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》，原文：但觉四坐欢，不知寸晷移

何乔骊

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
乔，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸白鹿观应制》，原文：彩旒悬倒景，羽盖偃乔松

何碧璐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
碧，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：金缕扇，碧罗衣

何岐秭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岐，来源于李商隐的《唐诗》《荆门西下》，原文：洞庭湖阔蛟龙恶，却羨杨朱泣路岐

何维苑

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
维苑，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》，原文：直从昆仑阆风苑，横绝四海窥荒维

何砺欢

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
砺，来源于元稹的《唐诗》《阳城驿》，原文：奸心不快活，击刺砺戈矛

何莱戍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莱戍，来源于刘克庄的《宋诗》《韩祠三首 其三》，原文：莱相竹今供戍卒，武侯柏亦付胡儿

何季忻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
季，来源于韩元吉的《宋诗》《汤丞相生日二十韵》，原文：来归嘉季子，入觐伟韩侯

何阮境

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
阮境，来源于周孚的《宋诗》《题苏庭藻竹堂》，原文：已专嵇阮生前境，尚记羊何别后诗

何隽绪

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
隽绪，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

何尔静

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
尔静，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：歘然满八区，祝尔豁虚静

何檬恤

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

何映萝

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
映萝，来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》，原文：娑萝掩映迷仙洞，薜荔累垂缴古松

何琦廷

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

何晨同

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
晨同，来源于鲍溶的《唐诗》《悲哉行》，原文：促促晨复昏，死生同一源

何亦砚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
亦砚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：宴坐寂不动，笔砚亦当屏

何娆箫

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
娆箫，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・折桂令》，原文：人立妖娆，乐奏箫韶

何苓檬

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
苓，来源于欧阳修的《宋诗》《送京西提点刑狱张驾部》，原文：太华之松千岁肯，尝闻其下多茯苓

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