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如何在线取得日本男性姓氏

谢熹仁作者：谢熹仁2025-07-07 01:23:05

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日本男姓在线取名

君州

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
君州，来源于李彭的《宋诗》《和苦雨韵》，原文：君诗形苦词，高义薄中州

援璋

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
援，来源于郑思肖的《宋诗》《琴女行》，原文：窄袖笼春玉笋娇，援琴一鼓秋潇潇

植绡

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
植，来源于陆文圭的《宋诗》《新移瑞香不得雨有叹》，原文：林木且忧枯，弱植岂自全

乘治

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
乘治，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：出震乘干，保民立政，垂衣裳治

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《赠王法官》，原文：石作人言豕人立，或啸其梁阚其室

隆影

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
隆影，来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 偃松（《光绪志》作「偃盖松」）》，原文：今传《仪真县志》，似以《隆庆志》为最早，已有影印天一阁本行世，经检幷无滂诗

洌酝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
洌，来源于杨光的《宋诗》《淳熙丁未初伏奉亲避暑中巖 其三》，原文：禅榻阴森五月秋，井泉甘洌近林幽

延骥

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
延，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：破者以族灭，存者尚迁延

越仟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
越，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏，吴伐越

励绍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
励绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

缃晳

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》，原文：红梅过后到缃梅，一种春风不并开

萧骞

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
萧骞，来源于程公许的《宋诗》《和雁湖先生病起自警八章 其七》，原文：永夜朝元骞树，萧晨晞发扶桑

兴蘅

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
兴，来源于张孝祥的《宋词》《浪淘沙》，原文：清兴满山阴

璆棣

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
璆，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其四》，原文：石有洁白姿，昧者比琳璆

鸿苓

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鸿，来源于方凤的《宋诗》《寄柳道传黄晋卿两生 其二》，原文：太璞散已久，鸿甄疑未均

谊珧

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
谊，来源于胡寅的《宋诗》《酬新仲见和二首 其二》，原文：经纶今贾谊，词赋昔相如

芾盛

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
芾，来源于王禹偁的《宋诗》《甘棠即事简孙何》，原文：因感得时留蔽芾，更嗟无位泣麒麟

勤峤

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
勤峤，来源于苏轼的《宋诗》《仆所藏仇池石希代之宝也王晋卿以小诗借观意在于夺仆不敢不借然以此诗先之》，原文：殷勤峤南使，馈饷扬州牧

捷赓

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《次韵吴僧魁一山十绝 其七》，原文：天目有山无捷径，落花莫放出溪流

洲袤

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
洲，来源于张元干的《宋词》《鱼游春水》，原文：芳洲生苹芷

普容

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
普容，来源于释清远的《宋诗》《释迦如来出山像赞》，原文：妙色非身，形容乃普

薏寓

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
薏，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：98　荷，芙渠，其茎茄，其叶蕸，其本蔤，其华菡萏，其实莲，其根藕，其中的，的中薏

辰寓

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辰寓，来源于王令的《宋诗》《春游》，原文：芳辰信可尚，嘉兴惜无寓

燮偕

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
燮，来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》，原文：燄燄无若雨反风，燮理阴阳且封鲁

旬斯

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
旬斯，来源于方回的《宋诗》《访吴式贤归赋诗复以未用韵成篇如前数》，原文：两旬赫斯旱，岁事将告饥

庄飏

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
庄，来源于牟巘的《宋诗》《十月既望能静饮客海棠花下即席索诗走笔一笑》，原文：西庄见西产，一笑心领解

瀚炫

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瀚，来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》，原文：尽歛清淮戍，仍收瀚海波

椰尧

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：石湖居士虞衡志，椰子之身本椶类

沐品

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
沐，来源于李新的《宋诗》《项羽庙》，原文：空使秦人笑沐猴，锦衣东去更何求

栾专

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
栾专，来源于皇甫松的《唐诗》《大隐赋附歌 三》，原文：至化荡荡而一一，吾莫知专谁师，栾子吾其与焉

阑筝

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
阑筝，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾》，原文：玉人弹唱声声慢，露春纤把锦筝低按，曲罢酒阑人散

德择

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
德择，来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其七》，原文：择妇要得人，在德不在色

重缈

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
重缈，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第一天关锁》，原文：仙人十二楼，缈缈垂重镮

澧娄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

延卓

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
延卓，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和韵见酬因复之》，原文：高才卓荦冠儒门，知是延陵几世孙

炔烊

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

史淅

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
史，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：保嘉享，史册焕鸿名

城湲

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
城湲，来源于田锡的《宋诗》《御沟》，原文：夹道官城数里中，静称潺湲明月夜

才莞

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
才，来源于王质的《宋词》《凤时春》，原文：才瞥见春风，萧然无对

霁勘

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋词》《生查子》，原文：繁灯夺霁华

涧纪

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵吴推官》，原文：山园三迳少，涧水一沟深

矜武

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
矜武，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：勋劳至大不矜伐，文武未远犹忠厚

焱谆

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

衍骞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
衍，来源于韩淲的《宋诗》《访南岩一滴泉》，原文：因约徐衡仲，西风过游衍

颜仞

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
颜仞，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：栽松累石状孱颜，万仞形容数尺间

苡颜

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
苡颜，来源于黄公度的《宋诗》《送郑察推叔友罢官之潮阳二首 其二》，原文：芙蓉少颜色，薏苡尽风波

蕴麒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕴，来源于薛季宣的《宋诗》《陈蕃仲侍郎挽诗》，原文：忍观封鬣珉冈地，蕴我东朝法从臣

楚宗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
楚宗，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：欲问华严宗，忽觉隔吴楚

怀书

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
怀书，来源于陈藻的《宋诗》《感旧》，原文：忆到渠来忆到渠，满怀无限不刊书

敦尚

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
敦尚，来源于张耒的《宋诗》《寄题何戢秀才琬琰堂》，原文：鄙人有夙尚，愿与幽侣敦

炫瑺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炫，来源于徐侨的《宋诗》《安溪》，原文：炫蓬滉漾龙蛇影，喧枕萧骚风雨声

澧其

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澧其，来源于李纲的《宋诗》《至澧阳寓天宁僧舍有感 其一》，原文：常诵离骚澧有兰，那知谪宦憇其间

儒旷

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
儒旷，来源于韦骧的《宋诗》《权东阳既久求归武川上守倅 章守》，原文：愿归山邑逃瘝旷，养拙寒儒荷赐深

狄盂

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
狄盂，来源于石孝友的《宋词》《水调歌头》，原文：尺棰可鞭夷狄，寸舌可盂社稷，无路踏云车

闰廷

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
闰，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一六二》，原文：闰年春过后，众树碧光鲜

旨彰

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
旨，来源于楼钥的《宋诗》《题韩氏所藏元祐选尚诏草》，原文：裕陵遗旨知难改，元祐湛恩信有余

戍隅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
戍，来源于杨巨源的《唐诗》《关山月》，原文：露浓栖鴈起，天远戍兵还

沉苓

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沉，来源于曾巩的《宋诗》《瀑布泉》，原文：飞泉一支天上来，寒影沉沉泻龙穴

芈鉴

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

慷鸢

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
慷，来源于唐彦谦的《唐诗》《索虾》，原文：慷慨胡隐君，果肯分惠否

翎戈

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
翎，来源于李纲的《宋诗》《和志宏见示亭字韵》，原文：騄骥行振足，倦鸟思归翎

瑞策

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
瑞策，来源于陈槱的《宋诗》《春膏纸》，原文：越地虽呈瑞，吴天乃策勋

绅德

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅德，来源于艾性夫的《宋诗》《安南贡象》，原文：半年传舍劳供亿，德色中朝动搢绅

沛久

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
沛久，来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》，原文：季子久颠沛，买臣早疏狂

瑹序

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于郑谷的《唐诗》《回銮》，原文：顺风调雅乐，夹道序羣班

哲澧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
哲，来源于张嵲的《宋诗》《寿沃令二首 其一》，原文：山秀江清号浙西，气钟贤哲诞生时

皋孝

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皋，来源于苏颂的《宋诗》《又两绝 其二》，原文：不知滋液功多少，且慰东皋首种人

津懿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
津懿，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

孝临

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
孝临，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》，原文：皇帝仁孝，总临万方

励博

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》，原文：钦承积德，励翼精衷

谦萧

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
谦，来源于吴处厚的《宋诗》《八咏警戒 其八》，原文：益谦尤效验，福善更昭彰

旒僖

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
旒，来源于杨朴的《宋诗》《上陈文惠》，原文：紫袍不识蓑衣客，曾对君王十二旒

町儒

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
町，来源于韩维的《宋诗》《九日客散西轩》，原文：烟生竹町深，月出茅庐静

鼎恒

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
鼎，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃举，司马举羊鼎，司士举豕鼎、举鱼鼎，以入

缮勤

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缮，来源于梁安世的《宋诗》《题壶天馆》，原文：得既不偿费，中兴弃不缮

与嵘

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
与嵘，来源于晁补之的《宋诗》《西归七首次韵和泗州十五叔父 其六》，原文：峥嵘又岁暮，与君同所望

昱盂

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

晷仓

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晷仓，来源于吴儆的《宋诗》《题阳山寺》，原文：期会趋晷刻，仓卒戒徒御

沥与

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
沥与，来源于冯时行的《宋诗》《建炎庚戌中秋夜与同官相期于月下既为具顽云障空不可人意作诗以纪之得赏见二字 其二》，原文：人间滴与沥，役役自卑贱

罡休

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
罡，来源于张继先的《宋词》《水调歌头》，原文：不在搬精运气，不在飞罡蹑斗，心乱转狐疑

霄渤

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
霄渤，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：醉拍溟渤摩穹霄，歌咏周孔追松乔

繁知

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
繁知，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘道正》，原文：忆从弱岁游都城，相知满眼如繁星

凝鸯

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
凝鸯，来源于晁端礼的《宋词》《雨霖铃》，原文：闲寻双杏凝伫，池塘暖、鸳鸯浴

飖铮

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
飖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三○》，原文：太清楼畔柳依依，阑外飘飖绿线齐

零津

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
零津，来源于王洋的《宋诗》《次苹字韵即事》，原文：飘零何处是通津，陆有飞蓬水有苹

炫匡

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
炫，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

曙晟

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
曙，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：陆离寒水玉，磊落曙天星

笈继

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
笈继，来源于李正民的《宋诗》《邦求示诗述其昆弟鼎臣宝臣守平江因以和之》，原文：琼笈继繙羣玉府，麟符更镇五湖春

皓策

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
皓策，来源于彭汝砺的《宋诗》《深父学士示易诗四首某辄和韵 其一》，原文：冥心二篇策，皓首一韦编

栗鹄

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
栗鹄，来源于艾性夫的《宋诗》《出东门 其二》，原文：遗我黄鹄羽，举我栗木枝

林熹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
林熹，来源于张蕴的《宋诗》《新晴》，原文：林影熹微晓乍晴，老于世故独关情

璐翊

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

仓致

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仓致，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 洞灵真人》，原文：亢仓致虚极，潜迹依远岫

析敦

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
析，来源于郑刚中的《宋诗》《邻翁以紫石斛承粗石一块为予书室之奉斛盖端溪之不堪为砚者然较以所载山石则胜矣予是以有白鹿苍璧之句白鹿苍璧事见西汉书若乃忘真假遗美恶则予不知此石之与真山果同异哉》，原文：见山不见理，真假析为二

舸臻

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《余令之会稽新昌》，原文：越舸将渡西陵时，腊雪欲作阴云垂

琰搦

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
琰，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

媵秭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：主人说服于房，媵受

融境

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
融境，来源于程公许的《宋诗》《嘉平八日祷雪崇福观集霰随车至晚大雪凡三日广文邵丈志喜赋诗勉和元韵》，原文：尘寰瞥地开仙境，和气融春入酒杯

鼎暖

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
鼎暖，来源于李光的《宋诗》《辛未岁旦用苏子由韵成两诗寄诸子姪 其二》，原文：香袅金炉沉水暖，茶烹石鼎乳泉新

盛缃

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
盛缃，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：深和流耳目，盛事载缣缃

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