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男宝取名正月初一生，让孩子命运亨通

魏榭墨作者：魏榭墨2025-07-05 04:15:07

男宝取名正月初一生众所周知，名字对一个人的命运有着重要的影响。正月初一被认为是一个瑞气满满的日子，取名在这一天出生的男宝，被认为将会拥有好运气和顺利的人生。很多家长希望通过取名来为孩子营造一个良好的命运。在给男宝取名时，需要结合孩子的生辰八字，根据五行八字学说，选择合适的字、音和谐的名字，以期为孩子带来好的命运与福运。取名不仅仅是给孩子一个标识，更是为他们的人生注入了一份美好的期许。

男宝取名正月初一生

甯零

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：世俗甯知真与伪，挥霍纷纭鬼神事

禄锐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
禄锐，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

苏明

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苏明，来源于刘庭信的《元曲》《正宫・醉太平忆旧》，原文：走苏卿聪明的志高，懵懂的愚浊

纾僖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纾，来源于徐元杰的《宋诗》《送郡守》，原文：公私节用纾民力，勇智合谋恢地垠

骞支

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骞，来源于司马光的《宋诗》《送王待制知陜府》，原文：鶠阁骞云表，虹旌拂海隅

凌锋

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
凌锋，来源于王十朋的《宋诗》《送子尚如浙西》，原文：飘飘逸气凌云霄，凛凛高谈吐锋锷

昙瑧

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
昙，来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其一》，原文：文死罔明休卜度，瞿昙女子谩鍼锥

韫栗

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
韫，来源于叶适的《宋诗》《孙祖佑解元世友堂》，原文：最怜常熟令，椟韫不尽施

崧睿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崧，来源于孔平仲的《宋诗》《咏高》，原文：密勿云台议，揄扬崧岳诗

励挚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
励，来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》，原文：刺股情方励，偷光思益深

波凛

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
波凛，来源于周孚的《宋诗》《德裕见过次旧所题隠轩韵谢之》，原文：高标朔雪凛松桧，妙句春波泛苹芷

本黎

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
本黎，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：则此本原钞，或即出诸黎氏，未可知也

钊同

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
钊同，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

宗乔

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
宗乔，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・石榴花》，原文：他两个是汴梁城里谎乔厮，与孙员外甚宗支

亘纭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亘，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 十二日复归桃枝岭》，原文：三山屹立相犄角，百里连亘如长城

馚郁

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：玉树郁玲珑，天籁韵萧寥

扬晃

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
扬晃，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

芗磊

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
芗，来源于胡寅的《宋诗》《冬至前半月赴季父梅花之集与韩蒲向宪唐干诸人唱和十首 其六》，原文：绿萼已开栽乐谷，一枝那得寄芗林

政琮

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
政，来源于徐玑的《宋诗》《送太守傅尚书易镇当涂二十韵》，原文：本以文为治，尤知政有权

喻烯

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
喻，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：岂至理不吾喻兮，如意厚而悲深

焱袤

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

庭暖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
庭暖，来源于卢汝弼的《唐诗》《鸳鸯》，原文：应笑随阳沙漠雁，洞庭烟暖又思归

佰冽

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

之菀

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
之菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

甯飖

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
甯，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：思君甯家宅，久接竹林期

泰郝

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《抚州崇仁县玉清观道士黄石老工古篆以李公父书来问字》，原文：用意周鼓兼泰山，携书过我渠江边

誉椎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
誉，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：渊明死千年，日月走名誉

笃涛

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
笃，来源于方岳的《宋诗》《次韵萧同年古意 其一》，原文：人言骨相屯，自信亦良笃

鼎潮

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鼎潮，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其八》，原文：注水瓶花醒，吹薪药鼎潮

冬谦

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：六、冬，吴灭巢

杉楚

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
杉楚，来源于岑参的《唐诗》《下外江舟怀终南旧居》，原文：杉冷晓猿悲，楚客心欲绝

楣胧

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
楣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：大夫对，北面当楣再拜，受币于楹间，南面，退，西面立

绪泰

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
绪泰，来源于德宗皇帝的《唐诗》《麟德殿宴百僚》，原文：忧勤承圣绪，开泰喜时康

典琬

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
典，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：开冰遵旧典，荐庙属昌辰

望楹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
望楹，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 山楹》，原文：山楹一怅望，恨此云迷谷

暄焱

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
暄，来源于王安中的《宋诗》《定武赠晁以道》，原文：如何置不问，远借寒谷暄

奥宏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
奥宏，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：古诗尤精奥，史论皆宏拔

乾浠

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

熠夷

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
熠夷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』晋人从之，楚师大败，王夷师熠，子反死之

洛墨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
洛墨，来源于许及之的《宋诗》《北方馆驲屏风皆画落墨牡丹》，原文：停车京洛浄风沙，几见屏开落墨花

帧郁

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

臻淄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：微密妙言爰备举，庞鸿盛则已宣臻

幻韧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
幻，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：华颠际休明，幻躯迫尪残

淖肖

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

矗晨

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
矗晨，来源于王灼的《宋诗》《宿崇德祠下望青城诸山》，原文：晨兴云散尽，秀色矗亭亭

焱严

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
焱，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其二》，原文：登临勿太息，秋风渐焱劲

墨暖

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
墨暖，来源于邵雍的《宋诗》《再用晴窗气暖墨花春谢王胜之谏议惠金雀砚》，原文：国士有诗偏雅处，晴窗气暖墨花春

辰澄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
辰澄，来源于韩京的《宋诗》《题白云巖》，原文：良辰寻胜到禅关，尽日澄怀水石间

轼乘

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
轼，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：老持藩印守河冲，苟禄惟知恋轼熊

零辽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
零辽，来源于陆游的《宋诗》《自九里平水至云门陶山历龙瑞禹祠而归凡四日八首 其二》，原文：道边旧识凋零尽，谁记辽天老令威

尤暌

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
尤暌，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：兹辰尤乐只，并合又将暌

恺渌

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，神所劳矣

元葆

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
元葆，来源于吴泳的《宋词》《八声甘州》，原文：未见元戎羽葆，民气已冲和

诺诚

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诺诚，来源于颜真卿的《唐诗》《水堂送诸文士戏赠潘丞联句》，原文：弱质幸见容，菲才诚重诺

洛绚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
洛，来源于王洋的《宋诗》《和尹少稷经干》，原文：古鼎太庙牲，时花洛城女

自召

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
自召，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：于周受命，自召祖命，虎拜稽 首：天子万年

蕖孝

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
蕖，来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》，原文：秋庭碧藓铺云锦，晚阁红蕖簇水仙

幻矗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
幻，来源于黄子行的《宋词》《贺新郎》，原文：正东皇、排酥砌玉，幻成楼阁

炫炫

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

骋缎

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骋，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：献酬兴未薄，比讽思犹骋

磐才

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
磐，来源于寇准的《宋诗》《春郊闲望》，原文：凝望江皋动幽兴，数声钟磐出西林

斌玢

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》，原文：斌哉公兮

瑞航

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
瑞，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一八》，原文：夏典稽瑞，禹玉含淳

桑珧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
桑，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蚕月条桑，取彼斧斨， 以伐远扬，猗彼女桑

津潆

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
津，来源于释重显的《宋诗》《送远尘禅者》，原文：倚天照雪，堪抗要津

君品

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
君品，来源于吕陶的《宋诗》《以茶寄宋君仪有诗见答和之》，原文：感君裁诗误题品，劝君避患宜详审

绎未

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
绎未，来源于苏辙的《宋诗》《送颜复赴阙》，原文：箪瓢未改安贫性，凫绎犹传直道余

淅秉

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》，原文：寒声淅沥入肝髓，乱影彯萧动毛髪

备才

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
备才，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：器宝备才德，初不以形论

奎麟

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
奎麟，来源于刘辰翁的《宋诗》《寿王太守 其一》，原文：天上玉麟来瑞世，梦余奎壁灿星光

召畅

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
召，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十八》，原文：召我还天公，不须尽出手

珞专

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

召峥

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
召，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：广德湖为鸿隙陂，召棠栾社谁敢毁

振凇

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
振，来源于刘攽的《宋诗》《咏雪》，原文：怒涛狂振海，叠巘坐移山

烟燮

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
烟，来源于范成大的《宋词》《玉楼春》，原文：却寻千树烟江曲

阜勃

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
阜，来源于喻良能的《宋诗》《雪 其二》，原文：松篁被练三千士，冈阜瑶台十二层

燃炅

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
燃，来源于徐积的《宋诗》《和蒋龙图 其一》，原文：茶中许投花，坐上呼燃烛

斌钲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

戎仟

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
戎，来源于骆宾王的《唐诗》《在军登城楼》，原文：戎衣何日定，歌舞入长安

珹箴

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于吴龙翰的《宋诗》《持敬堂》，原文：大哉紫阳箴，诚为百世师

樗狄

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
樗，来源于刘跂的《宋诗》《题束道辅怀疏亭二首 其一》，原文：鄙人最樗散，世用一何缪

璆域

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

鑫烨

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公和提举端明作三寿公字韵诗辄继前韵 君实端明》，原文：水轩淙夜响，花寨烨春红

岳嶛

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
嶛liáo木高。
国学点评
岳，来源于贯休的《唐诗》《上杭州令狐使君》，原文：视事奸回尽，登楼海岳春

鉴纶

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
鉴，来源于钱选的《宋诗》《五君咏 阮籍》，原文：阮公虽沦迹，识密鉴亦洞

瞳徵

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
瞳，来源于史浩的《宋诗》《四明尊老会致语口号 其一》，原文：风回秀发扶疏绿，喜入方瞳的皪青

沦执

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
沦执，来源于苏籀的《宋诗》《眉州禅僧一首》，原文：封执即黏缀，沦落嗟滉漾

纴韬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》，原文：瘦田可凿耕，桑柘可织纴

意徽

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
意徽，来源于李廌的《宋诗》《岑使君牧襄阳受代还朝某同赵德麟谢公定潘仲宝皆饯于八叠驿酒中以西王母所谓山川悠远白云自出相期不老尚能复来各人分四字为韵以送之某分得相期不老 其二》，原文：徽中山川意，赏音有钟期

单芉

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
单，来源于周行己的《宋诗》《雨中有怀》，原文：聚散各异处，单车谢推引

荑媵

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
荑，来源于武元衡的《唐诗》《津梁寺采新茶与幕中诸公遍赏芳香尤异因题四韵兼呈陆郎中》，原文：灵州碧巖下，荑英初散芳

兴才

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
兴才，来源于丁求安的《宋词》《踏莎行》，原文：中兴天子急贤才，相期共入金銮殿

寅诣

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
寅，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：荀寅与士吉射者，曷为者也

禹运

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
禹运，来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其二》，原文：一运郢斤手，都无禹凿痕

霆谧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
霆，来源于严粲的《宋诗》《琵琶洲》，原文：陶梭共起变化随雷霆，古余山色空青青

礴理

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
礴理，来源于陈造的《宋诗》《墨梅鱼扇寄孙成甫》，原文：向来般礴非画工，象外析理翁则同

晏仟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晏，来源于韦应物的《唐诗》《送唐明府赴溧水》，原文：到此安甿俗，琴堂又晏然

阑沉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阑沉，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：(后)沉香亭畔倚阑杆

熠弛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
熠，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：不雨已经旬，长道熠饥蜚

益史

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
益史，来源于文彦博的《宋诗》《致政仲损工部哀词 其一》，原文：学通经史蒙三益，心类松筠见久要

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