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鸡年付姓男宝宝取名推荐，高雅、独特、吉祥的命名灵感

沈绰作者：沈绰2025-06-25 03:06:46

鸡年成为了很多家庭迎接新生命的一年，作为父母，给宝宝取一个响亮又有意义的名字是他们最重要的任务之一。在中国传统文化中，给宝宝取名是一门重要的学问，名字不仅仅是一个符号，而是承载了父母对宝宝的期望和祝福。对于付姓男宝宝来说，一个好的名字不仅要有个性，还要有吉祥的含义。在鸡年，我们可以借助一些传统文化元素，结合现代的创意，为宝宝取一个既有深意又充满个性的名字。下面为您推荐几个高雅、独特、吉祥的命名灵感：

鸡年付姓男宝宝取名

付槐斌

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：似瓮中蛇，似蕉中鹿，又似槐中蚁

付昙缃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《又题》，原文：瞿昙说法忉利天，下视尘世磨蚁旋

付晗湫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

付城支

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
城支，来源于黄庚的《宋诗》《城南即事》，原文：支筇破晓出南城，古寺凄迷草自生

付殷沦

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
殷沦，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・油葫芦》，原文：(尉)见军师数次殷勤，量尉迟何足沦

付渭舸

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
渭，来源于邓肃的《宋诗》《观子陵画像》，原文：陶朱防狡兔，渭滨兆非熊

付戍泯

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戍，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

付篌巍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
篌，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：玲珑箜篌谢好筝，陈宠觱栗沈平笙

付淖炀

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
淖，来源于范成大的《宋诗》《滟滪堆》，原文：时时吐沫作濆淖，灂灂有声如粥煎

付骏缔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

付禄沥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禄沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：元都水，颜太师，截禄山骨为之字，沥禄山血为之辞

付经憬

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
经，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：玄深探羲画，狂妄窥麟经

付葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于刘弇的《宋诗》《冬至上王丞相生日黄钟歌》，原文：登堂请献眉寿杯，愿同律管容葭灰

付樨灿

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

付淬奥

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
淬，来源于朱熹的《宋诗》《庐山双剑峰二首 其二》，原文：双剑峰高削玉成，芒寒色淬晓霜清

付品芨

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
品，来源于王炎的《宋诗》《用十梅韵答冯簿 其七》，原文：人品如许高，不卑一官小

付羡绚

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
羡，来源于王庭珪的《宋诗》《欧阳彦文晚始得官为边郡狱掾乃州里宿儒于其行也诗以饯之》，原文：顾我老无投笔志，羡君今去走边城

付骃汝

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
骃，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：驾言骃隰留余芳，今夕何夕获干将

付柏晤

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
柏，来源于张说的《唐诗》《春晚侍宴丽正殿探得开字》，原文：喜承芸阁宴，幸奉柏梁杯

付翼稽

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
翼稽，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔见寄》，原文：春风约柳一片西，欲托鸟翼传音稽

付葭丁

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
葭，来源于王十朋的《宋诗》《过三叉》，原文：端如退之语，江远共蒹葭

付烯存

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于陆游的《宋诗》《苏韬光节推挽歌词》，原文：二妙凋零尽，衰翁慨独存

付禹燃

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
禹，来源于陈造的《宋诗》《寿皇圣帝挽章三首 其二》，原文：受授光尧禹，规摹陋汉唐

付缃术

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
缃，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

付绡琀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
绡，来源于李商隐的《唐诗》《子直晋昌李花》，原文：绡轻谁解卷，香异自先闻

付寓惟

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
寓惟，来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明采菊东篱下二首 其一》，原文：开轩寓远目，相对惟青山

付由煊

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
由，来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》，原文：若闻其声，何忍食由

付楦琢

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

付棣决

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
棣，来源于彭汝砺的《宋诗》《催君时归并寄君宜弟 其二》，原文：三复棣华赋，俛焉怀古风

付孝纬

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
孝，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：夫君乡评高，孝友古人同

付勰缎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

付崎夷

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崎夷，来源于李曾伯的《宋诗》《壬辰过鄂渚简张子直总干 其一》，原文：一自檀溪把酒余，年来夷路浸崎岖

付弛艾

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弛，来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》，原文：天下久无事，武备弛不张

付林圣

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
林圣，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其二○》，原文：乍离千圣林间寺，来汲城头石罅泉

付淖籍

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《午兴》，原文：飧浆便北客，淖粥称衰翁

付蕴漪

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
蕴漪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：亭中人蕴藉，栏外水涟漪

付烟谆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
烟，来源于王庭的《宋词》《菩萨蛮》，原文：花外有人烟

付冬怀

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
冬怀，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月望日泛舟鹅塘感坡翁后赤壁赋有作》，原文：等是初冬一风景，感今怀昔自歔欷

付泯翌

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泯，来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》，原文：泷吏崖翁是赏音，江流泯泯对秋吟

付存源

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
存源，来源于释正觉的《宋诗》《卫进可寺丞腊月二十九日招我以蔬饭从容胜集其居之西一堂榜曰六湛意六处休复同一湛然且求语因作偈云》，原文：风澜未作见灵源，六处亡功体湛存

付固秋

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
固秋，来源于陈师道的《宋诗》《送智叔令咸平》，原文：固须冲节去，便恐带秋回

付择昙

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
择，来源于释善果的《宋诗》《偈 其三》，原文：不用思量，何须拣择

付旭甯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
旭，来源于陈深的《宋诗》《丁酉元日》，原文：黎明卷新霁，旭日光晻晱

付薏肖

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

付澄骞

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
澄，来源于张耒的《宋诗》《和苏仲南邵湖会饮三首 其三》，原文：耳热风前酒，心澄水底天

付研渲

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研渲，来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》，原文：滴砚研朱易，渲毫汗竹如

付隆潜

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
隆潜，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：象设隆新宇，龙潜想旧居

付执棋

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
执，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：坐奠爵，遂拜，执爵兴

付汶其

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
汶其，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

付禧旷

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》，原文：繁禧是介，万年惟宁

付瀚资

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瀚，来源于魏野的《宋诗》《送赵推官赴王太尉辟命》，原文：萧关迎有骑，瀚海食无鱼

付绅晠

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
绅，来源于释德洪的《宋诗》《李道夫母挽辞》，原文：缙绅家法想清规，平昔高风此一时

付崎璋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
崎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赴省试到阙偶成》，原文：崎岖千里到京阙，痛定回思双泪倾

付彰磐

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
彰，来源于李廌的《宋诗》《小苏先生九三丈自司谏拜起居郎权中书舍人廌作诗以贺》，原文：昌时逢式谷，吾道喜弥彰

付言维

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
言维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《宣安》。》，原文：言归何所，地纪天维

付凌择

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凌择，来源于徐夤的《唐诗》《松》，原文：大厦可营谁择木，女萝相附欲凌云

付沅川

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沅川，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

付嶂烊

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
嶂，来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》，原文：列嶂高烽举，当营太白低

付召楹

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
召，来源于吴则礼的《宋词》《绛都春》，原文：召还和气，拂开霁色，未妨谈笑

付沦晤

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
沦，来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教授》，原文：衮衮新篇警衰朽，清渊晓吹转漪沦

付晨禧

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晨禧，来源于楼钥的《宋诗》《赠黄真护道人游茅山》，原文：初从崇禧入僊境，元符玉晨纷幢幡

付晏苡

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晏，来源于竹林亭长的《宋词》《沁园春》，原文：馀何□，但读书煮茗，日晏高眠

付津纫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
津，来源于邵雍的《宋诗》《愁恨吟》，原文：城里住烟霞，天津小隠家

付炀竣

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
炀，来源于司马光的《宋诗》《次韵和邻几秋雨十六韵》，原文：轑羹愁病妇，炀灶拥寒婴

付苍琮

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
苍琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

付初芨

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
初，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：郊见紫坛初

付荣翀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
荣，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：欣欣花木向荣滋

付滨析

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
滨，来源于张九龄的《唐诗》《三月三日登龙山》，原文：岂似龙山上，还同湘水滨

付本茗

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
本茗，来源于黄庭坚的《宋诗》《以双井茶送孔常父》，原文：故持茗椀浇舌本，要听六经如贯珠

付轶术

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
轶，来源于屈原的《楚辞》《远游》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

付支粤

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
支，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉送公定》，原文：胜箭洗蹀血，归鞍悬月支

付域华

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
域华，来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》，原文：高斋依药饵，绝域改春华

付蕴捷

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《李宣叔秘丞遗川牋及粉纸二轴》，原文：制牋君有赠，草疏我无蕴

付圭匡

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
圭，来源于吴则礼的《宋诗》《二疏遗荣图》，原文：龙眠捉笔守圭窦，儿辈亦复知广受

付翙岱

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

付萧垣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
萧垣，来源于张嵲的《宋诗》《吊和靖故居》，原文：颓垣已芜漫，人事日萧寂

付缘隽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
缘隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅岁暮》，原文：诗缘梅隽发，愁倩酒消融

付汶淬

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
汶，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：取汶阳田

付沥骞

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
沥，来源于张镃的《宋诗》《宿吴江华严院》，原文：宿雨滑道树沥漉，我车早转青泥冲

付湛彻

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
湛彻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其四一》，原文：照彻灵源湛不浑，方知幻泡同无碍

付岐炫

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
岐，来源于喻良能的《宋诗》《印印诗》，原文：逢人赏岐嶷，问字识之无

付淬槐

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
淬，来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》，原文：淬砺呈锋锷，飞腾辨耿光

付采葆

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
采葆，来源于谢翱的《宋诗》《九日集葆山寺得载字》，原文：青山如葆羽，无人禁樵采

付裴映

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
裴映，来源于蒋防的《唐诗》《秋月悬清辉》，原文：晶晃浮轻露，裴回映薄帷

付炅馚

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

付苏旖

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏，来源于杨冠卿的《宋诗》《病后暑退》，原文：度暑苏病骨，涉秋悲候虫

付白葆

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
白葆，来源于朱弁的《宋诗》《苏子翼送黄精酒》，原文：眼碧那忧散黒花，发白故应还翠葆

付炫望

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
炫，来源于释居简的《宋诗》《三锡堂下接桃 其一》，原文：前度刘郎去不来，炫晴灼灼又花开

付烟虔

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烟虔，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：三年亲祀，一阳初动，虔修大报，高处紫烟燔

付子桠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
子桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

付欢葆

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
欢葆，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：奉玉斝，总欢呼称颂，争羡神光葆聚

付冽识

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
冽，来源于冯山的《宋诗》《送王审言秘校潞州法曹》，原文：其地号严冽，燕陇莫与俱

付湫徵

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
湫，来源于释文礼的《宋诗》《送僧归雁山》，原文：秋来归去雁山阿，为问龙湫诺讵那

付倾时

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
倾时，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁宪见寄》，原文：何时倾倒还如旧，月下花前恣献酬

付溯亦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
溯亦，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二一》，原文：从来但说溯流苦，到我顺流良亦难

付陇源

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
陇源，来源于薛嵎的《宋诗》《林景云令祖夫妻随其子各居同日葬》，原文：至今耕陇桑麻地，全似桃源晋宋时

付彻燃

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
彻燃，来源于无名氏的《唐诗》《寒诗 一》，原文：兽炭陵晨送，鱼灯彻宵燃

付绍由

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《程泰之尚书挽词二首 其二》，原文：昔在绍兴末，同趋行殿门

付绡真

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绡真，来源于苏辙的《宋诗》《筠州州宅双莲》，原文：殷勤画手传真态，道院生绡数幅垂

付飖萱

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
飖，来源于彭汝砺的《宋诗》《游子》，原文：泛滥不系舟，飘飖孤飞鸿

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