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怎样给孩子改名字？改名字充分的理由怎么说

张飔羿作者：张飔羿2025-06-21 18:35:42

改名字一直是一个备受争议的话题，有的人认为改名字会对人的命运产生影响，而有的人则认为名字只是一个符号而已。无论你站在哪一边，如果你想给孩子改名字，一定要有充分的理由。那么，改名字充分的理由怎么说呢？首先，要明确告诉家人和孩子本人为什么要改名字，例如名字的含义不好或者与某些不好的记忆联系在一起。其次，可以通过寓意深刻的名字或者更有利于发展的名字来说服对方。最重要的是，要坚定自己的决定，并且说服他人你的决定是经过深思熟虑的。只有这样，改名字的理由才会更加充分，得到家人和孩子的支持。

改名字充分的理由怎么说

檬桅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

什秭

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
什，来源于许元的《宋诗》《句》，原文：芍药琼花应有恨，维扬新什独无名

桢淙

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桢，来源于戴叔伦的《唐诗》《行营送马侍御》，原文：故人多病尽归去，唯有刘桢不得眠

枝燿

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
枝，来源于李廌的《宋诗》《千龄桧》，原文：高枝凌兢倚北斗，低枝犹藏万岁烟

嵘丁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
嵘，来源于张栻的《宋诗》《城南杂咏二十首 山斋》，原文：叠石小峥嵘，修篁高下生

蕖阑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖阑，来源于王安石的《宋诗》《暮春》，原文：芙蕖的历抽新叶，苜蓿阑干放晚花

玮页

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

追炀

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
追，来源于朱松的《宋诗》《彦时过永和见和拙句辄复次韵以发一笑》，原文：新诗追旧韵，俯仰见笔力

缤澜

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缤，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：缤纷迷雪意，浩荡逼年华

濡旒

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
濡旒，来源于苏颂的《宋诗》《次韵诸公从驾景灵宫二首 其一》，原文：珠旒漆漆怀濡露，玉案年年侍荐新

浠瑱

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于吴儆的《宋诗》《题李休宁藏斋》，原文：璧玉瑱玷缺，郊庙登琮璜

研炫

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于张炎的《宋词》《庆春宫・高阳台》，原文：蟾窟研霜，蜂房点蜡，一枝曾伴凉宵

境倩

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
境倩，来源于金君卿的《宋诗》《石龟塘》，原文：氛埃不到真仙境，拟倩麻姑种碧莲

恽肖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

吟严

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
吟严，来源于伏牛上人的《唐诗》《三伤颂》，原文：（斯五五五八卷录此诗，题作「龙兴寺香严和尚《嗟世三伤吟》」

仞陇

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
仞陇，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》，原文：陇山千万仞，鹦鹉巢其巅

韵至

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
韵至，来源于姜特立的《宋诗》《噉笋》，原文：惟有此君无俗韵，至今风味属诸孙

淖淮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淖淮，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

镜萦

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
镜萦，来源于李洪的《宋诗》《会稽偶作二首 其一》，原文：秦望云深萦客恨，镜湖月白结诗缘

俏泷

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

萧勖

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
萧，来源于孟郊的《唐诗》《巫山高》，原文：但飞萧萧雨，中有亭亭魂

淞琰

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
淞，来源于韩元吉的《宋诗》《松江感怀》，原文：凄凉吴淞路，不到十载余

胧觅

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
胧觅，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：则见他不惺忄葱，假朦胧，却待要拄眼睁睛，觅迹寻踪

杨本

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
杨本，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：河世宁曾据之骏补《全唐诗》，杨守敬始著录于，日本访书志

徽椰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
徽，来源于陈象舆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：义高管郑徽猷远，名重曾颜德行全

誉醇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
誉醇，来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・梁州第七》，原文：也不是我奖誉，太过，这黄汤强如醇醪糯，则为我酾酒浆水刺破，面米相停无添和，那说起玉液金波

梓允

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
梓，来源于戚纶的《宋诗》《送何水部蒙出牧袁州》，原文：来暮讴谣应载路，迟留桑梓肯忘情

麓镌

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
麓，来源于刘季孙的《宋诗》《登介亭》，原文：旌旗登凤皇，羽翼在林麓

胭淞

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
胭，来源于刘子澄的《宋诗》《厉漕饮别海棠下索诗 其二》，原文：著雨胭脂沁玉肌，绝疑妃子醉眠时

语元

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
语元，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵元日会饮》，原文：门外湖山元早白，醉中笑语不嫌真

里荏

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
里荏，来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》，原文：驱驰尘土身千里，荏苒光阴指一弹

灵漓

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
灵漓，来源于刘克庄的《宋诗》《铧觜》，原文：世传灵渠自秦始，南引漓江会湘水

缃鸿

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
缃鸿，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯谢人惠茶》，原文：缣缃空满石渠阁，鸿渐经成方有托

序玉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
序玉，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：丹灶炽东序，烧香罗玉书

甯翩

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
甯，来源于张縯的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰古风二十五韵》，原文：甯须三年奏汉计，行复八彩瞻尧眉

园胥

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
园胥，来源于曾丰的《宋诗》《题李克明依绿园》，原文：未觉身居安乐窝，那知园是华胥国

燮敖

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

卿临

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
卿临，来源于刘敞的《宋诗》《送杨辟同年》，原文：遨游五侯间，谈笑临公卿

涔僖

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《又和秋怀》，原文：蹄涔学钜海，螘垤依崇丘

枫谨

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
枫，来源于曾巩的《宋诗》《山槛小饮》，原文：山回攒枫颠，屋立悬狖上

苍朗

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
苍朗，来源于吴融的《唐诗》《雪十韵》，原文：四野苍茫际，千家晃朗中

瑧嵊

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

墨芝

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
墨芝，来源于任希夷的《宋诗》《聚景园宴集》，原文：老罢惭无翰墨功，臭味喜入芝兰丛

芉漪

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

尔希

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尔希，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 绝四》，原文：敢尔单提希圣术，力除私欲是功夫

固娇

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
固娇，来源于吴融的《唐诗》《春寒》，原文：固教梅忍落，休与杏藏娇

朝逸

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
朝逸，来源于詹初的《宋诗》《惜日》，原文：漫以一朝逸，终辜百岁心

烨霈

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
烨，来源于傅西斋的《宋诗》《三萧行贺萧丞定夫子登科》，原文：元丰四谢更同榜，一家科第光烨然

谊诗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
谊诗，来源于戴复古的《宋诗》《寄永嘉太守赵茂实 其二》，原文：身为吟诗瘦，家因好谊贫

娥才

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
娥才，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：素娥不老，才胜赏中秋、无边月色

峥爕

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
峥，来源于苏泂的《宋诗》《余姚江上作先寄城中亲友》，原文：开禧改岁复峥嵘，老我奔驰不少宁

篌琝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
篌，来源于仇远的《宋词》《合欢带》，原文：醒来时、月转西厢，隔窗犹听箜篌

宁枝

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宁枝，来源于晁补之的《宋诗》《桂浆》，原文：宁怀小山感，不为桂枝留

衡夕

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
衡夕，来源于韩维的《宋诗》《送催纲弟及苏支使甥》，原文：养疴属南夏，日夕偃茅衡

琉孝

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琉，来源于张说的《唐诗》《苏摩遮五首 一》，原文：摩遮本出海西胡，琉璃宝服紫髯胡

玮尉

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

葭伦

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
葭，来源于程颢的《宋诗》《秋》，原文：气从缇室葭莩起，风向白苹洲渚生

阜析

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
阜，来源于林邵的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：何须向庐阜，此即真道场

椎诣

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
椎，来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二二》，原文：无神通菩萨猛劈一椎，千手眼大悲捏怪多端

瑹伊

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
伊，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二四三》，原文：阿爷恶见伊，阿孃嫌不悦

铮舸

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
铮，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

陇融

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
陇融，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：今朝方尔半融释，陇麦青青奋出来

燃晋

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
燃，来源于张野人的《唐诗》《句》，原文：铜街陌柳条条翠，金谷园花片片燃

媛竺

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
媛，来源于刘子翬的《宋诗》《靖康改元四十韵》，原文：画堂空锁钥，乐府散婵媛

青秋

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
青秋，来源于释德洪的《宋诗》《次韵周达道运句二首 其一》，原文：诗眼艶秋水，袖手望空青

单园

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
单园，来源于朱熹的《宋诗》《川上见月归示同行者》，原文：归掩荒园扉，更怯裳衣单

晠媖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

薇荷

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
薇荷，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠寺清轩二首 其一》，原文：隔屋荷香消午暑，红薇花影在深池

致页

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
致，来源于释道潜的《宋诗》《赠宗室德强团练》，原文：祖宗开鸿基，累圣致太平

惟琰

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
惟琰，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

巡缥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巡，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制初出洛城》，原文：洛阳无怨思，巡幸更非赊

禧品

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
禧品，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：纯禧沾品汇，庆赉浃穷荒

楚箪

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
楚箪，来源于仇远的《宋诗》《有怀龚子敬子中》，原文：箪瓢鲁儒生，衣冠楚君子

嫣迪

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嫣，来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》，原文：奇葩为我摘芳条，一笑嫣然特地娇

莘恽

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋侯登有莘之虚以观师，曰：「少长有礼，其可用也

徵挚

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名

柒纾

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

泉珑

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
泉珑，来源于刘挚的《宋诗》《又次韵四首 其二》，原文：时有桂花飘馥烈，恨无泉玉泻玲珑

磐舸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》，原文：贫室如悬磐，端忧剧守株

弈霁

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
弈，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：晓钟传箭金门开，翠华赫弈从天来

恬鸠

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
恬，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：恬夷宇宙泰，焕朗天光彻

思逵

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
思，来源于李珏的《宋词》《木兰花慢》，原文：客思晚悠悠

择澄

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
择澄，来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄》，原文：攻墨却思同整具，择金犹记共澄沙

征瞳

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
征，来源于毛珝的《宋诗》《古出塞》，原文：朝朝征马过，春草不曾长

瑷琮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

瀚戈

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瀚戈，来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其九》，原文：俎豆其如军旅何，谁令瀚海起干戈

昼锐

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
昼，来源于元稹的《唐诗》《和东川李相公慈竹十二韵》，原文：冰碧寒夜耸，箫韶风昼罗

峥冽

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
峥，来源于钱勰的《宋诗》《成都》，原文：知有忠臣能叱驭，不论云栈更峥嵘

真匠

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
真匠，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：浑沌久已死，倏忽真巧匠

芉棂

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

襄储

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
襄，来源于刘禹锡的《唐诗》《故相国燕国公于司空挽歌二首 二》，原文：汉水晋山郭，襄杨白铜鞮

爕绰

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

旆葭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋词》《驻马听》，原文：征旆举

奈彻

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
奈彻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《妾薄命》，原文：郎兮郎兮奈若何，恨泪彻夜孤枕滴

敖城

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
敖城，来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》，原文：楚有孙叔敖，长城隠千里

峪佰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

纮蓁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

谆砚

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
谆，来源于刘克庄的《宋诗》《戊辰重阳绝句》，原文：冯唐白首尚含香，卫武谆谆肯惰荒

绪漳

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绪漳，来源于李商隐的《唐诗》《病中闻河东公乐营置酒口占寄上》，原文：可怜漳浦卧，愁绪独如麻

涌滔

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
涌滔，来源于方回的《宋诗》《题云泉题咏》，原文：泉初一滴，汹涌滔天

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